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G11 y G12 Ámbito HHSS (6º EP) - Contenido educativo
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Pues hoy hemos estado haciendo un juego de desactivar bombas en el que hemos estado jugando en equipos de tres.
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Dos compañeros estaban con el manual de cómo desactivar la bomba y iban dando indicaciones.
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Y le iban dando indicaciones a otro que estaba sentado delante del ordenador manejando la bomba y diciéndole cómo hacer.
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Bueno, ha costado bastante porque nos teníamos que entender entre nosotros sin que pudiésemos mirar los que teníamos la bomba, el manual, y sin que los otros pudiesen mirar la pantalla, por lo que nos ha costado mucho.
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Pero ha sido muy divertido.
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La verdad es que a mí me parecía más estresante que divertido, porque estaba en la que no nos acostábamos como un símbolo y parecía que había cosas que no iban en el manual, pero a lo mejor era porque no lo encontrábamos o no nos computábamos bien, entonces tendríamos que ver mejor a qué tipo de estrata también sobre eso de comunicación.
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De vuelta.
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Dentro de una caja de cartón, recubierto también de papeles para que no se rompa.
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En esta caja hay otra bolsa con papel para que amortigüe la caída y luego volvemos recubierta de papel y cartón.
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Vale, perfecto, gracias.
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¡Cuenta atrás, chicos!
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Pues en esta sesión hemos tratado la improvisación y la escucha.
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Y primero hemos hecho historias de dos personas.
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Después hemos ido haciendo otra experiencia en el cuadro, en donde el público va a tocar sus ideas y van a tener que llevarlas a cabo.
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Y también hemos hecho otros juegos en los que el empresario escucha más que él habla y hemos aprendido que hablaremos más que escuchamos, que debemos escuchar más que hablamos.
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- Autor/es:
- PEAC NORTE 23-24
- Subido por:
- Enriquecimientoeducativo
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 20 de junio de 2024 - 11:41
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- C RECURSOS Programa de Enriquecimiento Educativo
- Duración:
- 04′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 198.81 MBytes