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T22 Presentación Canva - Contenido educativo

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Subido el 12 de julio de 2023 por Maria Jose De H.

4 visualizaciones

Presentación del contenido digital presentación con Canva. Tarea 2.2. del curso 'Mejore la Competencia Digital'.

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En este vídeo vamos a presentar la tarea 2.2, que es la presentación realizada con la aplicación Canva. 00:00:03
Esta presentación está insertada en el aula virtual de tercero de la ESO, más concretamente en la situación de aprendizaje número 3, Lean Home. 00:00:08
Si vamos al detalle de esta situación de aprendizaje, vemos que después de la introducción y de la tarea de Excel Learning 00:00:15
y de la infografía que acabamos de explicar, tenemos la presentación de la campaña. 00:00:24
hemos decidido crear una página de manera que el código embebido apareciera en la siguiente página 00:00:30
para que no estuviera en la parte inicial de la presentación. Cuando entramos vamos a ver la 00:00:38
presentación, vamos a verla en pantalla completa. Se trata de una presentación hecha con una 00:00:43
plantilla existente en Canva. Tiene un formato muy sencillo pero muy dinámico y pensamos que 00:00:49
es bastante sencilla de ser. Bueno, lo primero que hacemos es definir los puntos para hacer 00:00:55
una campaña de concienciación. Tenemos los seis puntos, siempre marcados por el alta 00:01:02
moda. Después vamos a tener seis diapositivas que tienen esta misma estructura. Esto es, 00:01:10
tienen un título, tienen una imagen relativa al título y luego tienen unos puntos muy 00:01:15
concretos sobre el contenido de la diapositiva. Hemos tomado la decisión de mantener esa 00:01:20
estructura en las tres diapositivas. La fuente es OpenDISLEXIC y el interlineado es de 1,5, 00:01:27
lo que la hace mucho más legible para todo nuestro alumnado. Entonces, bueno, podemos ver aquí en 00:01:34
cada página pues tenemos un poco la descripción de los tres puntos, los seis puntos, perdón, 00:01:40
de los que vamos a hablar a la hora de definir una campaña. También las imágenes, hemos indicado que 00:01:48
sean imágenes claras, sencillas, limpias y fáciles de identificar por el alumnado. Una vez que hemos 00:01:55
hecho la exposición de los seis puntos fundamentales, hacemos una pausa y les preguntamos 00:02:02
si ya están listos para empezar. En este momento lo que vamos a hacer es que les vamos a pedir que 00:02:09
ellos nos digan pues cuáles son los seis puntos y una vez que nos ha quedado claro que ya ellos 00:02:13
conocen cuáles son los seis puntos, pues simplemente les hacemos este recordatorio, 00:02:18
que no deben olvidar, hacer una evaluación de los resultados y también informar y agradecer 00:02:21
a las personas que contribuyeron a la campaña. Una vez que esto acaba pues simplemente les 00:02:27
damos un mensaje positivo de que ellos pueden hacer un mundo mejor y bueno pues ya pueden 00:02:32
empezar a ponerse manos a la obra. En la presentación no hemos puesto ningún vínculo a nada interactivo 00:02:40
porque pensamos que de esta manera está suficientemente clara. Así que espero que os haya gustado 00:02:47
y muchas gracias. 00:02:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
María José de las Heras Fernádez
Subido por:
Maria Jose De H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
12 de julio de 2023 - 15:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES BARRIO SIMANCAS
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.45 MBytes

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