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Creacion-modificacion-contenidos-educativos - Contenido educativo

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Subido el 17 de agosto de 2023 por Ana Isabel C.

9 visualizaciones

Hemos creado un contenido digital educativo con la herramienta exe learning

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Buenas tardes, mi nombre es Ana Isabel Calderón Ortiz 00:00:00
y bueno, voy a hablarles del vídeo que he creado 00:00:02
es un vídeo digital que he creado 00:00:05
con la herramienta de X-Learning, ¿vale? 00:00:08
y está publicado en la dirección que les he adjuntado 00:00:11
entonces, el contenido digital está creado 00:00:13
fundamentalmente para fomentar y trabajar con todos los 00:00:17
alumnos de segundo de primaria 00:00:20
es un contenido digital sobre todo para trabajar la 00:00:21
letra de escritura y los problemas que puedan derivar de ellos 00:00:25
y en concreto también se trabaja con alumnos con necesidades educativas de dificultades de aprendizaje 00:00:28
asociadas a procesos de lectoescritura. 00:00:37
Se trabaja en el área de lengua, como explico, en el PDP 00:00:41
y en una primera fase trabaja a través de un cuento popular y adaptado 00:00:44
titulado El detective Dionisio, que es un cuento que hemos elegido entre todos. 00:00:50
hacemos una adaptación nuestra 00:00:54
cogiendo personajes y un título 00:00:56
bueno, ficticio 00:00:58
del cuento popular, lo hacemos ficticio 00:01:01
que es un 00:01:03
primer como acercamiento 00:01:05
a la lectoescritura, porque ya los niños 00:01:06
están buscando en internet, están adaptando 00:01:08
leyendo, cambiando 00:01:11
palabras, estamos trabajando vocabulario 00:01:12
y bueno 00:01:15
la actividad anterior, que quiero decir 00:01:16
que se hace mucha ilusión 00:01:18
pues en un cuento que están creando 00:01:20
y modificando ellos 00:01:22
mismos. Todo esto lo explico con detalle en el pdf que les adjunto. En este texto subimos 00:01:24
imágenes que no precisan de licencia para poder trabajar de una manera más cómoda 00:01:32
y más libre. A través de una página que se dedica a ello proporcionada en el curso 00:01:37
de digitalización. Hacemos varias actividades como la actividad de relleno de huecos. Están 00:01:45
todas las actividades totalmente explicadas en el pdf y luego por último para el desarrollo de 00:01:51
todo el proceso destacar que trabajamos los textos en grupo de cuatro para su posterior 00:02:01
exposición en el aula vale y luego respecto a la segunda rúbrica queremos destacar lo siguiente 00:02:05
se han creado una serie de datos básicos sobre el uso de cada contenido digital creado indicando 00:02:11
una serie de cursos, objetivos y área, y es una actividad que se ha creado junto a la tutora 00:02:17
con un curso de segunda y primaria en el que trabajamos la conversión lectora a través de esta plataforma. 00:02:22
Se han hecho más adaptaciones en relación a la primera rúbrica, sobre todo en cuanto a la letra, 00:02:28
el tipo de letra, el color de la letra, que se ha cambiado, se hace una inmersión lingüística y de texto 00:02:33
para seleccionar determinadas frases con los niños 00:02:41
y la accesibilidad también la completamos a través de un script 00:02:44
que hemos añadido en propiedades HEAD. 00:02:49
Bueno, espero que les haya quedado claro 00:02:52
y todo esto está recogido en el PDF de una manera un poquito más amplia. 00:02:54
Muchas gracias. 00:02:59
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Calderón
Subido por:
Ana Isabel C.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
9
Fecha:
17 de agosto de 2023 - 18:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CHOZAS DE LA SIERRA
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
434.30 MBytes

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