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Gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación - Contenido educativo

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Subido el 11 de julio de 2023 por Raul C.

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Vídeo explicativo sobre la tarea Gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación

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Hola, mi nombre es Raúl Chamorro, soy maestro en el Colegio Antonio Machado de Parla 00:00:01
y les voy a explicar un poco las aplicaciones para las evidencias fundamentales, 00:00:06
concretamente la primera, para la gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación 00:00:10
y concretamente les voy a explicar un poco de Raíces y Aula Virtual. 00:00:14
Para Raíces he creado un PowerPoint que vamos a ver, en el que os muestro un poco mi herramienta casi media. 00:00:18
Aquí tengo unos iconos que he creado para gestionar las faltas, notificaciones con las familias, 00:00:24
mensajes, incluso acceder directamente al cuaderno del maestro. Aquí están las notificaciones, 00:00:30
las suelo hacer siempre mediante Robles para que los padres tengan a tiempo real cualquier 00:00:37
cosita que pueda haber pasado en clase. También utilizo la aplicación para firmar documentos 00:00:42
digitalmente, me he conceptificado digital, si queremos hacerlo con esto es bastante usual. 00:00:46
En cuanto al cuaderno del alumno, que es lo que más me interesa, sobre todo estamos viendo 00:00:54
todos los parámetros que yo evalúo, yo soy tutor y aparte doy música 00:00:58
entonces vemos todos los ítems a los cuales yo les he dado un tanto por ciento para que luego 00:01:02
al calcular la media se corresponda. En lengua concretamente 00:01:06
en esta evaluación, en esta tercera evaluación, tengo 00:01:10
todos esos exámenes, el cuaderno del niño y el trabajo diario 00:01:14
como vemos se muestra las familias mediante estos dos iconos 00:01:18
para que las familias tengan conocimiento de las notas que obtienen los alumnos 00:01:22
casi en el mismo momento. Este sería el propio cuaderno 00:01:26
en este caso de matemáticas, en el que se puede poner también el comportamiento 00:01:30
lo que han trabajado y te calcula la media 00:01:35
luego tú puedes ajustar si se ha olvidado alguna cosita o si alguna actividad quieres que cuente 00:01:38
un poquitito más, pues ahí sería, ahí están mis alumnos los cuales 00:01:42
los he tapado por confidencialidad. En este caso 00:01:46
pues otro PDF que creamos para mandar al jefe de estudios 00:01:50
con los cuadernos sobre todo de matemáticas, lengua, cono y conocimiento del medio 00:01:54
que sean naturales y sociales 00:01:59
y luego pues nada, generaríamos el propio boletín 00:02:01
que yo suelo dejar ya para que se dispare en el último día 00:02:04
lo hago por correo electrónico y adjunto el propio boletín 00:02:07
junto con una observación sobre el niño 00:02:11
bien, y ahora les voy a mostrar un poco lo que sería mi aula virtual 00:02:14
estoy yo, Raúl Chamorro 00:02:19
el colegio, que es el Antonio Machado de Parla 00:02:20
los participantes son todos los alumnos que los he matriculado 00:02:23
por cortes 00:02:27
y también pueden ver 00:02:29
alguna cosita, alguna insignia que yo he creado en algunas actividades 00:02:33
ahí estamos, bien, enhorabuena 00:02:37
y en algunas actividades te va viendo cómo vas haciendo 00:02:40
bien, y ahora les voy a enseñar un poco lo que es el propio cuaderno 00:02:44
lo tengo dividido en asignaturas, en este caso como soy tutor de quinto 00:02:48
pues lo tengo, sobre todo la lengua matemática, ciencias sociales y ciencias naturales. 00:02:53
¿Actividades que uso? Pues mira, tengo tareas en las que ellos tienen que descargar un Word 00:02:58
y me tienen que enviar corregido, yo se lo corrijo también. 00:03:02
Otra, Cajuts, que he creado, URLs de las cuales me sirvo para hacer algún contenido de LiveWordSig, 00:03:06
Geniali sobre verbos, Aula Planeta, me gusta, es un recurso que también uso. 00:03:13
esta carpeta es para mi alumno T 00:03:18
en el cual les tengo en algunos momentos 00:03:20
pues adaptado algún 00:03:23
algún contenido 00:03:24
alguna cosita 00:03:26
también una auto-evaluación que suelo hacer de todo el curso 00:03:27
pues para ver si nos ha gustado 00:03:31
todo lo que hemos hecho 00:03:32
en matemáticas igualmente tareas 00:03:34
para que me las envíen 00:03:36
cajuts que yo les he creado, urls 00:03:38
genial y sobre distintos contenidos 00:03:40
aula planeta 00:03:43
el cuestionario final 00:03:44
un excel learning que he creado sobre figuras planas 00:03:46
que lo veremos más adelante. En un libro también el resumen del tema. Igualmente para 00:03:48
el alumno T algunos contenidos adaptados y la autoevaluación. En Ciencias Sociales un 00:03:55
skate room creado para que conozcan la Edad Media. Algunas ULRs que nos dirigen a páginas 00:04:03
para hablar sobre otros contenidos como cambios climáticos, las provincias de España en 00:04:08
este caso geniales en ciencias naturales un proyecto en el que él 00:04:12
yo les calificó y después les llegaba y acabando ya 00:04:20
en naturales estábamos el cajón que el hecho bueno aquí el 00:04:30
cajón simplemente no lo muestra los estudiantes para crear yo el número para 00:04:34
que se conecten ellos, los ríos, otros cajuts, y esto es un poco mi aula virtual. 00:04:39
Aquí están todas las actividades, las adaptaciones que he creado para los chicos, 00:04:49
Excel Learning, Egenialis, cajuts de tareas, aula planeta, 00:04:56
pues de todo un poquitito que ya más adelante en otras evidencias se lo mostraré. 00:05:01
Idioma/s:
es
Autor/es:
Raúl Chamorro de Juan
Subido por:
Raul C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
11 de julio de 2023 - 10:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
05′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
38.85 MBytes

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