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Tarea 2 - Presentación Canva

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Subido el 8 de julio de 2023 por José B.

6 visualizaciones

En el vídeo se puede ver una presentación Canva acerca de la música profana medieval, para 3º ESO.

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Hola, mi nombre es José Broncano y esta actividad está vinculada a la tarea 2B, presentación, 00:00:00
haciendo uso del programa de edición Canva. 00:00:05
Se ha creado una presentación con los contenidos relativos a la música en la Edad Media. 00:00:12
Es para tercero de la ESO, para Educación Secundaria y Educatoria, 00:00:17
donde los contenidos son relativos a la historia de la música. 00:00:21
Por tanto, este está vinculado al área de música. 00:00:25
Como dicha materia es bilingüe, todos los contenidos están en lengua ingresa. 00:00:28
Se ha creado una presentación organizada respecto a la música profana medieval. 00:00:33
En ella podemos encontrar, además de la portada, un índice para que el alumnado sepa en todo momento los puntos que se va a encontrar, 00:00:39
la introducción para ayudar a situarnos en un contexto histórico, el contexto social, el contexto cultural, 00:00:54
las características propias de la música profana medieval, las cuales tendrán que identificar ellos mismos 00:01:04
mediante esta actividad propuesta, la cual pasaremos a corregir y hacer un resumen de las características básicas. 00:01:12
Además, encontraremos las características de los trovadores, de los jugulares, de los goleardos, 00:01:24
billardos, así como los instrumentos típicos de la época. El contexto en el que se encuentra 00:01:30
la presentación realizada es el siguiente. El profesor les explica las diferentes diapositivas 00:01:39
para que el alumnado tenga de una manera clara y directa los contenidos. Como contenido audiovisual 00:01:46
el alumnado deberá crear una foto interactiva musical haciendo uso de la herramienta ThinkLink. 00:01:52
Si nos vamos al LMS Teams, aquí podemos encontrarlo insertado en la página correspondiente, después de las actividades de música religiosa, en el bloc de notas, donde está toda la información dividida en periodos y subdividida en progresión ascendente. 00:01:58
Por último, en cuanto a los elementos de accesibilidad, existen diferentes tipos de letra, tamaño, contraste de color para alumnado con TDAH o dislexia, así como la inclusión de imágenes para aquellos alumnos que tengan más desarrollada la inteligencia visual espacial. 00:02:27
Esto ha sido todo y muchísimas gracias por su atención. 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
José Broncano
Subido por:
José B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
8 de julio de 2023 - 10:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MANUEL BARTOLOME COSSIO
Descripción ampliada:
Creado para el curso en competencia digital docente nivel B
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
97.02 MBytes

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