Innovación metodológica - Andrea de la Fuente
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En este vídeo os voy a presentar la secuenciación de una situación de aprendizaje para alumnos
00:00:00
de tercero de la ESO, basada en el Aprendizaje por Proyecto, Resolución de Problemas y Trabajo
00:00:04
Cooperativo para promover la participación activa y crítica del alumno.
00:00:09
Con este proyecto, el alumnado deberá de crear un proyecto final. Consistirá en la
00:00:14
creación de una noticia de sensibilización y concienciación en formato vídeo sobre
00:00:19
la importancia del reciclaje en nuestro país. Este proyecto está orientado a la adquisición
00:00:24
de aprendizajes competenciales relativos al sentido espacial y al cuidado y conservación
00:00:28
del medio ambiente. La secuenciación didáctica está dividida en distintas fases, en las
00:00:33
que habrá alguna actividad o producto evaluable para garantizar la evaluación continua. En
00:00:39
la primera sesión, mediante la visualización de un vídeo, trataré de motivar al alumnado.
00:00:44
Realizaremos una encuesta mediante un cajud para conocer el punto de partida e implicación
00:00:50
con respecto al reciclaje y realizaremos un debate sobre los puntos más destacados
00:00:54
de la encuesta. Para trabajar la clasificación de los distintos
00:00:58
cuerpos geométricos, se realizará un mural colaborativo linoid. Los alumnos deberán
00:01:02
agrupar unas fotografías intentando clasificarlas por tipología, atendiendo a sus elementos
00:01:07
y características. El producto final, noticia en formato vídeo, será editado en la web
00:01:12
de diseño Canva. En la sesión número 2, crearé grupos heterógenos
00:01:18
de 5 alumnos cada uno. En esta sesión, los alumnos deberán repartir los diferentes roles,
00:01:23
planificar y organizar las tareas en Google Calendar y crear el cuaderno del equipo utilizando
00:01:28
la herramienta de presentación de Google. En las sesiones 3 y 4, el alumnado tendrá
00:01:33
que completar unas fichas necesarias para adquirir los contenidos necesarios sobre los
00:01:39
distintos cuerpos geométricos, haciendo uso del repositorio web de consultas que les
00:01:44
facilitaré. Estas fichas formarán parte de una de las tareas evaluables de la aula
00:01:49
virtual. En las sesiones completadas entre la 5 y la 8, los alumnos deberán hacer uso
00:01:53
de los conocimientos adquiridos en sesiones anteriores para afrontar y resolver una serie
00:01:58
de problemas relacionados con volúmenes de envases reciclados. Los datos necesarios se
00:02:03
aportarán mediante un vídeo informativo. Todos estos cálculos se realizarán en la
00:02:09
herramienta Hojas de Cálculo de Google, tarea que se creará en el aula virtual para
00:02:15
su posterior evaluación. En las sesiones 8 y 10, los alumnos crearán el vídeo de
00:02:19
una herramienta Canva. Para ello realizarán una lluvia de ideas mediante un Jamboard para
00:02:24
acordar la estructura, contenidos y ejecución del mismo. Crearán un borrador mediante la
00:02:30
herramienta Google Documents que se mantendrá vivo hasta la finalización del proyecto para
00:02:36
posibles modificaciones. La sesión 11 se dedicará a la fase de presentación que
00:02:42
se realizará en el salón de actos. Después de cada visualización, los alumnos darán
00:02:47
feedback constructivos a sus compañeros. También realizarán una co-evaluación haciendo
00:02:51
uso de la rúbrica del proyecto. Por último, en la sesión final, los alumnos compartirán
00:02:56
sus proyectos en el Classroom y realizarán su auto-evaluación y co-evaluación del trabajo
00:03:01
cooperativo mediante Google Forms. Con esta sesión se dará por finalizado el proyecto.
00:03:05
- Subido por:
- Andrea De La F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 21:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS (28000157)
- Duración:
- 03′ 15″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 14.65 MBytes