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El Proceso de Admisión
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Hola de nuevo. En este segundo vídeo os vamos a explicar todos los aspectos relativos al proceso de admisión para la solicitud de plaza, pero no solamente los aspectos que se establecen en la resolución del proceso de admisión, sino que vamos a intentar ahondar en todos los aspectos y detalles que hagan que realicéis el proceso de manera lo más garantista posible.
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Porque a pesar de que hay libertad de elección en el centro educativo, veréis que existen una serie de condicionantes que os sitúan en un punto de partida diferente o con diferentes posibilidades con respecto de otras familias.
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Vamos a comenzar por los datos más objetivos, que es el calendario de actuaciones que tiene el proceso de admisión.
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En él tenéis que estar atentos a cada uno de los pasos.
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Primero el proceso comienza con la presentación de solicitudes, las fechas que se establecen, como lo tenéis en imagen por no hacerme pesada, y después cuando termina el plazo de presentación de solicitudes se establece un listado provisional en el que tenéis que comprobar que efectivamente salís en la primera opción del centro que habéis puesto.
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Si no es así, pues tenéis un plazo de reclamación. Durante este plazo se realiza el sorteo de una letra de desempate que determina el apellido por el que se comenzará la adjudicación. Después sale un listado provisional con el baremo, que es la puntuación que tenéis para la plaza que habéis solicitado en cada una de las opciones. Si veis que hay algún problema con el baremo, también existe un plazo de reclamación en los tres días siguientes.
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Concluido este ya, se establece la lista definitiva del baremo, perdón, con el baremo de las plazas
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y ya os podréis hacer una idea de la demanda y las posibilidades que tenéis para ser aceptados en el centro o en la plaza que habíais solicitado.
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Posteriormente se publica el listado de admitidos, pero acordaos que con este listado o con estas actuaciones, perdón,
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no queda cerrado el proceso, sino que después tenéis que poneros en contacto con el centro
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educativo en el que habéis sido admitidos para hacer la matriculación, que es la que
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de alguna manera consolida que efectivamente queréis la plaza a la que habéis optado
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y que os han dado. Como os decía, el proceso comienza presentando
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la solicitud de plaza. Para eso tenéis que entrar en la Secretaría Virtual de la Comunidad
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de Madrid y rellenar en el apartado de admisión. Nosotros os hemos puesto un enlace en nuestra
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página web para que os sea más fácil el acceso. También podéis solicitar el impreso físico en
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cualquiera de los centros y entregarlo en el que hayáis elegido en la primera opción.
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En esa solicitud, tanto presencial como telemática, podéis elegir hasta seis colegios por orden de
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preferencia. Yo os aconsejo que pongáis los seis centros por las razones que veréis más adelante.
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Una vez que tengáis relleno el documento tenéis que aportar junto con él mismo de manera telemática
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o presencial la documentación que os va a dar los puntos del baremo que serán con los que optéis a
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cada una de las plazas de los seis colegios que vais a solicitar. Tened en cuenta que si duplicáis
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la solicitud o la solicitud no está firmada por ambos tutores legales queda anulada. En el caso
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de los alumnos con necesidades educativas especiales este proceso se hace a través de la unidad de
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programas educativos y os tendréis que poner en contacto con el servicio de apoyo de la
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escolarización de alumnos con necesidades educativas especiales. Os vamos a pasar a explicar ahora cómo
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se adjudican las plazas una vez que habéis hecho la solicitud. Este es quizás el punto más complejo
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porque vamos a intentar daros todos los pequeños detalles que tenéis que tener en cuenta para que
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de alguna manera podáis tener mayores garantías en el proceso. Fijaos que una vez que vosotros
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habéis hecho la solicitud se aplica el baremo a todas las opciones que habéis puesto. De esas
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seis opciones se barema cada una de ellas con la puntuación a la que optáis en el centro.
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Después se ordenan las solicitudes según la letra del sorteo y se empieza a hacer la adjudicación.
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Cuando terminan de repartir todas las primeras opciones, o sea, primero se consideran todas las primeras opciones de todas las solicitudes, de tal forma que por una casualidad, cuando os van a adjudicar vuestra primera opción, esta ya está llena o no podéis entrar por otra razón, no os van a tener en cuenta inmediatamente la segunda, sino que de alguna forma esa solicitud se retira, entre comillas, y se repesca cuando se hayan terminado de repartir.
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todas las primeras opciones de las solicitudes. Luego se empieza a considerar todas las segundas
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opciones y se hace de la misma manera. Así que tened en cuenta que entrar en segunda opción en
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un centro que llenan sus plazas porque tiene una demanda alta, como es el nuestro, es entrar,
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como digo, en esos centros en segunda opción es un poquito más complicado porque normalmente ya se
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llenan con las primeras opciones. Aunque a nosotros, para daros la información, sí que en los últimos
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años se nos han asignado algunas solicitudes de las que habéis puesto en segunda opción, pero no es
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lo más frecuente. Lo normal es entrar en el centro en primera opción. Como os decía, si en el centro
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se entra con mayor garantía si se solicita en primera opción,
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incluso únicamente con los puntos de vivir en Alcobendas.
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Si lo que estáis solicitando no es una plaza de primera
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admisión, sino un cambio de centro,
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no vais a perder la plaza en el centro en el que estabais si
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no os asignan una nueva.
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Incluso asignándoos una nueva plaza, si no matriculáis,
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no consolidáis y entonces tampoco la perdéis.
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Paso ahora a explicaros qué es esto del baremo del que llevamos hablando desde el principio de la presentación
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Es la puntuación que se da a cada una de las opciones que habéis puesto en la solicitud
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Y que habéis aportado a la documentación y con la que vais a optar a cada uno de los centros
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Tened en cuenta, como os digo, que tenéis que aportar la documentación para cada uno de los ítems que se valora
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o marcarla
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como veis
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lo que más puntuación da
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es tener un hermano en el centro
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o dos que son 15 o 30 puntos
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luego vivir
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en el domicilio
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o sea vivir en Alcovendas en el municipio
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os daría 12 puntos y en otra
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localidad, si es a Sebastián de los Reyes
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etcétera, 8 puntos
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también se da puntos
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por padres que trabajan en el centro
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que son 10 puntos, también por
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familia numerosa, como veis, por parto múltiple, familia monoparental, acogimiento, discapacidad
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de los padres de hermanos o del mismo alumno, víctima de violencia o terrorismo y también es
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un punto frecuente el que optáis el haber sido el papá o la mamá o alguno de los tutores legales
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antiguo alumno del niño que es solicitante. O sea, que si alguno sois antiguo alumno del centro,
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pues quiero decir el papá o la mamá pues tenéis también cuatro puntos además cada uno de los
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de los colegios podemos dar tres puntos más por la por la condición que se considere y que se
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valore en el consejo escolar en nuestro caso los tres a los tres puntos que no son dividibles
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se pueden dar por uno de los cuatro criterios que hemos establecido en el consejo escolar y
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que figuran ahí. Son vivir o trabajar tanto vosotros como los abuelos del niño que queréis escolarizar
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en la zona de influencia que hemos establecido alrededor del centro y que para vuestra información
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pues coge las zonas de Valderas Fuentes y las zonas nuevas de Tempranales. Tenéis un listado dentro de nuestra
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página web que podéis consultar o llamarnos al centro si tenéis dudas de si vuestra calle de residencia
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laboral o vuestra domicilio laboral entra dentro de este baremo y si estáis en esta y bueno la
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justificación de poner este punto es favorecer la conciliación familiar puesto que hay muchos
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abuelos que viven en la zona y bueno pues son un apoyo importante para las familias. Del mismo
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modo también se pueden obtener los puntos, los tres puntos porque el pequeño haya estado
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escolarizado en alguna de las escuelas infantiles que se encuentran en la zona establecida,
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también por facilitar la conciliación. Y también si tenéis primos o hermanos, perdón,
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primos en el centro, primos hermanos en el centro, y si el niño que queréis escolarizar
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es nieto o sobrino de algún trabajador de centro, no me refiero al profesorado, que
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es el que se considera en el baremo general, sino también cocineros, limpiadores, que muchas veces quedan fuera de esa baremación.
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Para justificar los diferentes casos tenéis que aportar el padrón o el certificado del sitio laboral, el certificado de trabajo o el certificado de la escuela infantil
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infantil o bien los documentos que justifiquen el parentesco de los padres para justificar que
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se tiene un primo, que el niño que va a optar a la plaza tiene un primo en el centro. Por favor,
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cualquier duda que tengáis, llamadnos al centro y consultarnos. Como os digo, en nuestro centro
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se entra con 12 puntos, que ya son los puntos que os van a dar por vivir o trabajar en Alcovendas,
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puesto que aunque tenemos demanda, la demanda y la oferta suelen estar muy ajustadas y nosotros
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en todo momento os vamos informando de cuál es la demanda que se nos va haciendo en el centro,
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para que vosotros la conozcáis. En cuanto a las plazas que ofertamos, el año pasado hubo un cambio
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en la legislación y en cada aula de educación infantil la ratio es de 20 alumnos, por lo tanto,
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las plazas que, como tenemos lineados A y B, pues serían 20, 20, 40, nosotros ofertamos 40 plazas
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para educación infantil de tres años, de las cuales cuatro de ellas están reservadas,
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porque es prescriptivo para todos los centros, a alumnos con necesidades educativas especiales.
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Para que os hagáis una idea, no más de un tercio se llenan con hermanos en el centro,
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por eso la facilidad de entrar viviendo en Alcobendas.
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La oferta de plazas para otros cursos es la que figura, pero tened en cuenta que puede variar ligeramente
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durante el proceso porque siempre hay alguna familia que tiene una movilidad por cambio de domicilio,
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porque se producen repeticiones, etc.
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Entonces, en cualquier caso, si a vosotros os interesa el centro, no dudéis en intentar entrar
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y en consultarnos, insisto, en todo momento.
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Y con esto, pues hemos intentado resumir todo el proceso y daros algunos puntos un poquito más específicos,
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pero insisto en que no tengáis ningún reparo en llamarnos
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y preguntar por vuestra casuística particular
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o las dudas que os puedan haber generado
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y en cualquier caso os animamos a que realicéis este proceso
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de una forma tranquila y en conciencia
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y que os planteéis no solo la línea pedagógica
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que por supuesto es muy importante
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o los recursos que tiene el centro
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sino cómo queréis que crezca vuestro hijo
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que imagino que será de la manera más segura
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no solamente para la accesibilidad de conocimiento, sino también en el ámbito emocional, en el entorno social, en un entorno que le aporte valores y que le ayude a crecer, pues eso, de una manera estable, ¿no?
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Solo me queda animaros en el proceso, deciros que seguro que tomáis la mejor de las decisiones para vuestros niños porque los papás pues siempre tienen que estar tomando decisiones y que no os genere ningún tipo de ansiedad.
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Si queréis un poquito más de información, como os decíamos, no dudéis en llamaros para plantearos vuestro caso más particular y si queréis os dejamos también en esta página algunas direcciones que puedan ser de vuestro interés, pues como es la de la Comunidad de Madrid o la oferta educativa que hay en Alcobendas.
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También cómo podéis acceder a nuestra página web donde podéis ver todos los aspectos o si os apetece acercaros de una manera más personal al centro, pues animaros a que visitéis nuestro Instagram porque ahí es donde de alguna manera se palpa qué es el día a día del centro, cuáles son las actividades que se hacen, etc.
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Por lo demás, como digo, solo me resta desearos muchísima suerte en el proceso y nos ponemos el equipo de profesores y de administración y dirección a vuestra disposición para cualquier cuestión que queráis plantearnos.
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- 3 de febrero de 2023 - 10:24
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