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Evidencia Fundamental. Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación

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Subido el 22 de enero de 2024 por M.mercedes M.

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Hola, buenos días. Me llamo Mercedes Muñoz López, trabajo en el CEIP Federico García 00:00:00
Lorca de Bodilla del Monte y habitualmente utilizo la plataforma de Aula Virtual de 00:00:17
Educamadrid. Soy tutora de 1º de primaria en parto las áreas de Social Science, Natural 00:00:22
Science e Inglés. Como podéis ver, lo tengo organizado por apartados. En el apartado general 00:00:31
incluyo información general para familias del primer trimestre. De esta forma, las familias 00:00:39
tienen a su disposición la información dada en la reunión y aquellas familias que no 00:00:46
pudieron asistir pueden acceder al documento, por lo tanto, a la información dada. Como 00:00:50
podéis ver, en el área de Inglés lo tengo organizado por temas. En cada tema incluyo 00:00:56
información de vocabulario, juegos interactivos e incluso mi programación para que otros 00:01:02
compañeros puedan consultarla, pero evidentemente está oculto a los niños. Como podéis observar, 00:01:08
también creo tareas para el alumnado. Esta tarea es valorada por mí y el alumno recibirá 00:01:17
una insignia. El documento subido es un PDF y la tarea la programé para entregarla durante 00:01:25
las vacaciones de Navidad. Al comprobar veo que ningún alumno lo ha entregado todavía, 00:01:32
pero tienen tiempo ya que la fecha límite está programada para el 8 de enero. La insignia 00:01:40
que recibirán es este gift que he elaborado para la motivación del alumnado. Otra de 00:01:46
las plataformas que uso de manera habitual como docente es el Google Classroom. Incluyo 00:01:54
vídeos motivadores, también vídeos explicativos, 00:02:03
tareas, como por ejemplo este spelling test que tengo guardado en el Drive, en el que 00:02:31
los alumnos escriben su nombre para que quede registrado quién lo ha hecho. Y hay un link 00:02:38
en cada una de las 12 opciones con el audio que pueden escuchar todas las veces que ellos 00:02:45
quieran para hacer el dictado. Una vez que han escuchado y están seguros, escribirán 00:02:55
la palabra, tanto en mayúsculas como en minúsculas y mandarán el formulario de Google. Al finalizar 00:03:19
a mí me aparecerán las respuestas de todos los alumnos y también esta gráfica para 00:03:25
saber el grado de consecución de los objetivos. Y esta es una de las maneras que tengo para 00:03:32
evaluar al alumnado, pero utilizo otra también que es el Evaluum. Como previamente había 00:03:37
creado una tarea de valoración del aprendido, aquí la voy a evaluar, como podéis observar 00:03:45
la tengo programada con la fecha y la hora en la que se va a llevar a cabo. Y se puede 00:03:52
observar que he elaborado preguntas de respuestas múltiples relacionadas con los saberes básicos. 00:03:57
Y otra de las plataformas que también utilizo para evaluar al alumnado es el cuaderno de 00:04:05
raíces. Como podéis observar lo he dividido en cuatro grupos, que son los cuatro grupos 00:04:12
que se informaron a las familias en aquella reunión de inicio de curso que está dividida 00:04:21
la asignatura y su evaluación. Entonces tenemos el trabajo de aula, las tareas, los controles 00:04:26
y la participación y atención. Luego dentro de cada trabajo de aula lo tengo dividido 00:04:32
en Reading, Speaking, todos los spellings que hemos ido haciendo a lo largo del trimestre 00:04:38
y también las tareas de trabajo personal que he ido evaluando a lo largo de estos meses. 00:04:43
Además de los controles de las tres unidades trabajadas y de su participación y atención. 00:04:49
Al clicar aquí, que no voy a clicar obviamente por la protección de datos, nos saldría 00:04:55
la media ponderada de todos los trabajos y todas las actividades observadas en los alumnos. 00:05:02
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María de las Mercedes Muñoz López
Subido por:
M.mercedes M.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
22 de enero de 2024 - 18:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
05′ 12″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1920x1028 píxeles
Tamaño:
17.02 MBytes

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