Evidencia contenido digital (I) Jorge Álvarez Molina
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenas tardes, mi nombre es Jorge y en este vídeo voy a mostrar un contenido educativo muy entretenido.
00:00:00
Bueno, pues como podéis ver es un Geniali al que he puesto como nombre en busca del tesoro,
00:00:07
ya que cada alumno y alumna tiene que buscar el tesoro del capitán Patapalom a través de una serie de pruebas que he preparado para ello.
00:00:15
Este Ginelli consiste en un repaso de algunos contenidos dados en una clase de 3 años de educación infantil
00:00:22
Y se trabaja las 3 áreas del currículo de educación infantil
00:00:31
Este contenido digital tuvo un resultado muy efectivo en mi alumnado
00:00:35
Y fuimos haciéndolo poco a poco entre todos
00:00:40
Como podemos apreciar se puede ver un mapa con varias pruebas
00:00:42
Voy a explicar algunas de ellas
00:00:49
Por ejemplo, la del color rojo, lo único que nos pide el capitán que hagamos es buscar una pieza de color rojo en la clase.
00:00:51
La segunda prueba consiste en el número 1, que consiste en buscar los números 1 que hay en esta imagen y contarlo.
00:01:01
La prueba número 3 es igual que la del número 1
00:01:12
Es ver el color azul y buscar una pieza que sea de ese color
00:01:17
La prueba número 4 es el número 2
00:01:24
Al igual que en la segunda prueba, en esta lo que tenemos que hacer es contar todos los números 2 que hay
00:01:28
Y en la quinta prueba tenemos que trabajar el color amarillo
00:01:34
Pues al igual que en las otras pruebas, tiene que buscar una pieza de color amarillo
00:01:41
Habéis podido observar que en todas las pruebas que acabo de mostrar
00:01:46
Lleva unos pictogramas
00:01:54
Y es básicamente porque en este grupo he tenido a un alumno con autismo
00:01:56
Este alumno le encanta todo lo que le llama la atención
00:02:01
En especial las actividades y bailes que proyecte en la pizarra digital
00:02:05
En esta actividad se ven reflejados algunos pictogramas, como acabo de decir, con el fin de que este alumno entienda las actividades propuestas.
00:02:09
Las realizó sin problema con el resto del alumnado y con el profesor de apoyo.
00:02:18
Creo que con esta actividad he conseguido que mi alumnado esté atento y motivado,
00:02:25
No solo por el diseño del Geniali, sino también por la oportunidad que han tenido todos de manipular la pizarra digital al solo tener 3 años.
00:02:30
Muchas gracias por haberme escuchado.
00:02:45
- Subido por:
- Jorge A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 26 de junio de 2023 - 18:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ISAAC PERAL
- Duración:
- 02′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 32.79 MBytes