Evidencia fundamental. Innovación tecnológica.
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Buenas tardes, mi nombre es Silvia Caballero y en este video se mostrará la justificación
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de la evidencia fundamental del apartado de Innovación Metodológica.
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El recurso elegido está marcado en la Asignatura de Hematología de la Formación Profesional
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de Laboratorio Clínico y Biomédico. Utilizará distintos recursos de aprendizaje que ayudan
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y amplían el conocimiento de los alumnos, aumentando el trabajo en equipo y el trabajo
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individual, así como el respeto entre los compañeros.
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Para ello, el estudiantado trabajará distintas competencias, se evaluarán con dos herramientas,
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una rúbrica y un cuestionario de auto- y coevaluación, y por último utilizarán distintos
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recursos de aprendizaje.
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La actividad se llevará a cabo en un total de 12 sesiones. En la primera sesión se presentará
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el proyecto, se indicará cómo se realizará y qué tareas deberán llevar a cabo, tanto
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de forma individual como colectivamente.
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En la siguiente sesión, el alumnado debatirá sobre qué actos influyen favorable o desfavorablemente
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en la salud de las personas.
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Las siguientes sesiones en grupos harán un estudio sobre las rutinas que realizan las
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personas para estar sanos a nivel físico, mental y social.
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En la sesión quinta y sexta realizarán un cuestionario trabajando en el Google Workspace.
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Para ello, crearán una carpeta compartida entre los integrantes del grupo y con la profesora
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con distintos ítems para entrevistar a su entorno y poder analizar los resultados arrojados
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en las encuestas.
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En la séptima sesión harán un decado con los hábitos saludables que consideren importantes.
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Por último, las últimas cinco sesiones serán dedicadas a la creación de un blog que publicarán
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en la página web del Instituto en el Departamento de Sanidad.
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Por otro lado, comentar que la metodología en la que se basa esta actividad está basada
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en el aprendizaje basado en la innovación, ya que los alumnos construirán su conocimiento
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en base a la búsqueda de información y también está basada en el aprendizaje cooperativo,
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ya que habrá una gran interacción entre los compañeros.
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Los alumnos adoptarán un rol de protagonistas de su aprendizaje y el docente actuará de
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guía en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Silvia Caballero
- Subido por:
- Silvia C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 23:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES RENACIMIENTO
- Duración:
- 02′ 47″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1376x776 píxeles
- Tamaño:
- 102.72 MBytes