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MI AULA VIRTUAL

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Ascensión V.

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Hola, en este vídeo pretendo explicaros brevemente cómo tengo configurada mi aula virtual dentro del espacio de aulas virtuales de EducaMadrid. 00:00:00
En primer lugar, tengo una primera parte que he denominado antes de empezar, que son normas generales para toda el aula. 00:00:10
Viene una guía de funcionamiento que he grabado en formato Canva para que los niños, como son pequeños, lo vean claramente y lo entiendan. 00:00:15
Tengo también una infografía de las normas de comportamiento en la red, que hablamos al principio del curso, y el enlace al foro de trabajo colaborativo. 00:00:22
El resto de los contenidos están estructurados en unidades. Tenemos varias unidades y todas tienen la misma estructura. 00:00:30
Entro en una y os la explico. Lo primero que encuentran los niños cuando acceden a la unidad es una infografía con lo que vamos a aprender en esa unidad, 00:00:38
tanto de vocabulario como de gramática, como las frases que se repiten constantemente, el lenguaje habitual y el proyecto final en el que vamos a mostrar nuestro trabajo del tema. 00:00:45
La unidad tiene varias etiquetas que separan los distintos contenidos 00:00:55
En una primera parte hay vocabulario, gramática y frases 00:01:01
Una segunda etiqueta con las canciones y las historias 00:01:04
Una tercera etiqueta con juegos, así para poder trabajar de forma más lúdica los contenidos 00:01:07
Y una última etiqueta que es la evaluación de esta unidad, en la que los niños se ven cómo van evolucionando 00:01:13
Y pueden repasar los contenidos en los que tengan más dificultad 00:01:19
Esa parte la explicaré cuando hable de la evaluación. 00:01:23
Las actividades que tengo, si os fijáis, son bastante variadas. 00:01:26
Hay algunas en formato imagen, en formato PDF, algunos son archivos multimedia en los que se mezcla sonido con imagen y con texto. 00:01:28
Otras actividades son enlaces a URLs externas, como por ejemplo esta, para trabajar el vocabulario. 00:01:39
y luego ya os explicaré otros tipos de actividades que tengo cuando os hable de la evaluación. 00:01:48
Veréis que son bastante variadas. 00:01:55
Tengo también en el aula configurada, insertada alguna herramienta de autor, 00:01:57
como por ejemplo en el tema del tiempo, tengo un Excel Learning con un índice y varias actividades. 00:02:01
Tengo también configurados los bloques, como el bloque calendario, 00:02:16
Tengo configurado un bloque de avisos recientes, la licencia, bloque de usuarios en línea y de actividad reciente. 00:02:19
Quiero detenerme en una en concreto porque a ellos les gusta bastante, que es el bloque de gamificación. 00:02:25
En este bloque los niños van subiendo de nivel y van adquiriendo insignias a medida que van avanzando en los contenidos del curso. 00:02:31
La evaluación, como os decía, también la realizo a través de varias actividades con diferentes tipos de evaluación. 00:02:39
Tenemos evaluación individual, como la que se hace a través de estas fichas digitales interactivas que tienen un feedback que se envía a mi correo. 00:02:46
Luego también tenemos otro tipo de evaluación, como son actividades H5P de autor, que están diseñadas por mí y que son evaluables también, como por ejemplo este memory. 00:02:56
También tenemos otras actividades H5P también evaluables, tipo crucigramos de completar, como por ejemplo este. 00:03:11
Otro tipo de actividad que utilizo para evaluar son las tareas como esta de Talking about Likes and Dislikes 00:03:18
Las que tienen que ellos grabarse un vídeo y subirlo a la tarea, estas son individuales 00:03:28
También tengo alguna otra actividad también individual como por ejemplo un cuestionario que pongo siempre al final de cada tema 00:03:33
Los cuestionarios tienen todo tipo de preguntas, preguntas de por ejemplo mandar, colocar etiquetas 00:03:39
o preguntas de las que ofrece, cualquiera de las que ofrece los cuestionarios del aula virtual. 00:03:46
También tenemos actividades de evaluación que son colectivas, como por ejemplo este proyecto en el que podemos evaluarnos, 00:03:53
se ve aquí, es un trabajo con una situación de aprendizaje que es de grupo y con una evaluación también mediante una autoevaluación grupal. 00:04:04
Por último, hay otra actividad también evaluable que es individual, que es un espacio con distintos ritmos de aprendizaje. 00:04:13
Aquí tienen varias tareas, esta es una canción, aquí hay un geneal y aquí hay un quiz y tal final y los niños van trabajando aquí con sus distintos ritmos de aprendizaje. 00:04:23
Para completar la explicación de la evaluación, os explico cómo tengo configurado el libro de calificaciones en el que se recogen todas las tareas evaluables por evaluaciones y por bloques, trabajo de casa en cada evaluación y controles de cada evaluación. 00:04:32
Y luego tenemos el total del curso. 00:04:51
Con esto creo que queda explicado la organización y la configuración del aula virtual. 00:04:54
Autor/es:
A.V
Subido por:
Ascensión V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
12
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 20:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTIAGO RAMON Y CAJAL
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
130.83 MBytes

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