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Subido el 5 de junio de 2023 por Ana G.

14 visualizaciones

Presentación de power point y canva con contenidos digitales

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En esta parte de las evidencias he realizado dos presentaciones. Una de ellas es en Canva y otra es en PowerPoint. La de Canva es menos compleja que la de PowerPoint. En Canva consta de 13 diapositivas. La primera es en la que viene el nombre de lo que vamos a tratar, que son los números, el curso al que va dirigido, que es el primer grado. 00:00:08
Lo que vamos a hacer, vamos a practicar los números en cada una de las hojas, tenemos que contar, si pasamos una por una nos van a decir una frase, draw zero flowers, no se dibuja ninguna, number one draw one car, number two draw two houses, así hasta el número 10. 00:00:32
Tenemos la 3, el 4, el 5, el 6, el 7, el 8, el 9 y el 10. 00:00:54
Y en una última, pues ellos son de despedida y de cierre. 00:01:07
Su formato es presentación, por lo cual seguirían viendo cada diapositiva de corrido. 00:01:12
Si me voy a la de PowerPoint, es bastante más compleja pese a tener dos diapositivas. En la primera diapositiva la he distribuido en seis partes. En el centro el curso al que va dirigido, que es el primer curso del primer grado. 00:01:18
y luego cada una de las partes están numeradas y con su nombre correspondiente al tema que estamos trabajando. 00:01:34
Por ejemplo, el número 1 que son Toys, Family, Pets, Number for my bag, Number 5 foot and Number 6 be active. 00:01:45
Si nosotros pulsamos en cada una de las partes podemos abrir el hipervínculo y nos redirige. 00:01:53
redirige, en este caso, a una canción. Cerraríamos la canción, en el 2 iríamos a lo mismo, 00:02:02
abriríamos el vínculo, una página de vocabulario. Aquí en esta página he tenido en cuenta 00:02:15
una de las partes que ponía que era insertar los hipervínculos sin subrayar. Entonces, 00:02:29
Desde el número 1 hasta el 6 hay hipervínculos, pero no están subrayados de ninguna forma. 00:02:35
Pasaría una segunda diapositiva, estaría dividida en seis partes también. 00:02:42
Self-assessment 1, el 2, el 3, el 4, el 5 y el 6. 00:02:47
Si yo me meto en cada una de las partes, vuelvo a hacer lo mismo. 00:02:52
Si abro el vínculo, me redirigen a Live Worksheets, a una ficha en la que ellos mismos pueden realizar, 00:02:58
esta en concreto es Listen, Read and Choose, cada uno elegiría la respuesta correcta 00:03:14
y cuando terminaran, y en tanto ha terminado, ellos recibirían un forward con el resultado de lo obtenido. 00:03:19
¿Para qué les sirven estas fichas? Para directamente coger y evaluarse. 00:03:27
También he añadido una cara sonriente en la que si nosotros le pulsamos al hipervínculo directamente nos apertura una página web en la que existen juegos. 00:03:34
Juegos desde primero hasta octavo 00:03:47
En este caso no hay octavo 00:03:51
Pero bueno, están los distintos grados 00:03:54
Y nosotros podemos buscar por temáticas 00:03:58
Por ejemplo, los días de la semana, el tiempo 00:03:59
El spelling, ropa, el tiempo de reloj, etc. 00:04:02
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana García Sastre
Subido por:
Ana G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
14
Fecha:
5 de junio de 2023 - 20:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CLARA CAMPOAMOR
Duración:
04′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
92.18 MBytes

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