Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Comparación de números decimales - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de enero de 2021 por Maria A.

104 visualizaciones

Comparación de números decimales

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Vamos a explicar ahora la comparación de números decimales. 00:00:01
Ya sabéis que para comparar números tenemos que tener en cuenta tres signos. 00:00:04
Por un lado el de mayor, el de menor y el de igual. 00:00:08
Recordad siempre que la parte más abierta, la que tiene más amplitud, siempre va a el número más grande. 00:00:11
¿Os acordáis que en clase dibujé como si fuera un cocodrilo? 00:00:19
Que fuera un cocodrilo tragón que siempre se quería comer a lo más grande que pudiera. 00:00:22
Bien, pues conocidos estos tres símbolos, vamos a estudiar los números. 00:00:26
Aquí tenemos dos, la primera pareja de números, tenemos 2,37 y 2,27. 00:00:29
Para comparar números decimales, a simple vista ya dijimos que no podía hacerse, tenemos que ir valorando número por número. 00:00:34
Empezamos con las unidades y las marcamos 2 y 2. 00:00:41
No podemos saber cuál es mayor o cuál es menor, puesto que es el mismo número. 00:00:44
Continuamos con las décimas. 00:00:48
Aquí sí que tenemos diferencia 3 y 2, con lo cual, aunque haya más números a la derecha, 00:00:51
tenemos que ver el diferente. Como este es mayor que el 2, 2,37 es mayor que 2,27. Vamos a hacer 00:00:57
otro ejemplo. Fijaros que a lo mejor aquí a simple vista podéis decir, uy, 5,473 es mucho más grande 00:01:07
porque tiene mucho más números, pero tenemos que plantearnos valorar número por número. Vamos a 00:01:13
empezar por las unidades. Aquí tenemos un 6 y aquí tenemos un 5, con lo cual el 6 es mayor que el 5. 00:01:18
Da igual el resto de números que tengamos, puesto que las unidades ya nos marcan cuál es el mayor, con lo cual 6,5 es mayor que 5,473, aunque a simple vista pareciera lo contrario. 00:01:27
Vamos con el siguiente ejemplo. Tenemos las unidades, 3 en ambas, no podemos deducir nada todavía. 00:01:40
Continuamos con las décimas, que es un 4, mismo número, todavía no lo sabemos. 00:01:47
continuamos con el 9, en los dos es el mismo 00:01:50
así que nos va a marcar la diferencia las milésimas 00:01:54
que aquí es un 1 y aquí es un 0 00:01:57
con lo cual 3,491 es mayor que 3,490 00:01:59
y por último, un ejemplo que tengo aquí a la derecha 00:02:06
si vemos unidades y décimas 00:02:10
veis que los 5 son igual y las décimas también 00:02:13
con lo cual estos números serían iguales 00:02:17
Gracias. 00:02:20
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARÍA ALGARRA GARCÍA
Subido por:
Maria A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
104
Fecha:
30 de enero de 2021 - 20:45
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI NTRA. SRA. DE LAS VICTORIAS
Duración:
02′ 23″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
25.13 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid