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CREACION CONTENIDOS JENNIFER BUENO

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Subido el 26 de abril de 2024 por Jennifer B.

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Buenos días, mi nombre es Jennifer Bueno y os voy a presentar tres contenidos digitales de creación propia para justificar la evidencia número 2 de la categoría de evidencias fundamentales para la acreditación de un nivel B en competencia digital. 00:00:00
Todas las evidencias están alojadas en mi Classroom, como verán a continuación. 00:00:14
El primer contenido que os voy a presentar es una infografía personal elaborada en Cama para desarrollar una situación de aprendizaje. 00:00:18
En esta infografía se ha elaborado para resumir un proyecto basado en diferentes metodologías como el ABP, el Learning by Doing y el trabajo cooperativo 00:00:25
Para el desarrollo de esta infografía los alumnos usarán los dispositivos del centro 00:00:39
La secuencia didáctica está dividida en distintas fases como se puede observar 00:00:45
donde los alumnos deben ir utilizando distintas herramientas digitales como es Canva, cuestionarios de Google, e-mail, Padlet y además navegar en Internet para la búsqueda de información en un entorno seguro. 00:00:50
Todo este proceso se evaluará mediante rubricas y dianas de trabajo cooperativo y finalmente se hará una exposición, como se indica al final de la infografía, a todas las familias. 00:01:06
El segundo contenido que os voy a presentar es un Cajut de elaboración propia 00:01:16
Cajut es una herramienta gamificada 00:01:22
que tiene un ambiente competitivo y lúdico en el aula 00:01:24
Como cierre final, el cuento elaborado en el aula sobre los cuentos 00:01:28
presenta este juego a modo de repaso compuesto por 26 preguntas 00:01:32
Debemos introducir un nombre, que en este caso es anonimizado para jugar 00:01:36
Y los alumnos deben ir leyendo las preguntas lo más rápido que puedan 00:01:40
y contestar en menos de 20 segundos, como veremos a continuación. 00:01:46
En este caso, la respuesta a la primera pregunta, que es quién encontró una lámpara mágica, va a ser Aladín. 00:01:50
Le damos a siguiente. 00:02:00
La joven de cuento a la que las manzanas le producían sueño va a ser Blancanieves. 00:02:04
Cuando los alumnos finalizan el juego, se genera un podio con los cinco mejores participantes en función de su rapidez. 00:02:13
Y por último, el último contenido que voy a presentar es esta infografía elaborada en Canva y alojada en mi aula virtual. 00:02:22
En este caso, el diseño ha servido a mis alumnos como guía para elaborar de manera guiada diferentes textos. 00:02:30
al estar trabajando los textos narrativos y más concretamente el cuento 00:02:36
hemos observado una mejoría en la calidad de las presentaciones 00:02:41
en cuanto a la estructura y la ortografía 00:02:44
ya que los alumnos pueden ir viendo de forma guiada qué pasos a seguir 00:02:46
y con esto acaba mi presentación sobre los contenidos digitales 00:02:50
muchas gracias por su tiempo y atención y espero que lo hayan disfrutado 00:02:54
Subido por:
Jennifer B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
26 de abril de 2024 - 12:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI SANTA CRUZ (28017777)
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
150.72 MBytes

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