Edpuzzle Historia de la informática- Maribel Sopeña
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Buenos días, este contenido digital ha sido preparado para explicar a mis alumnos de Ciencias de la Computación de I de la ESO la historia de los ordenadores.
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Integrado tanto en el bloque 1 de nuestro LMS, entregado como evidencia, como en nuestra web creada con Google Site, también entregada.
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Se trata de un vídeo creado con Canva y editado con Edpuzzle.
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Ahora explicaremos con más detalle.
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Este contenido quería darlo siguiendo la metodología Flix Classroom, invitando a los alumnos a ser protagonistas de su propio aprendizaje.
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Los alumnos visualizarán el vídeo en su casa, podrán pararlo y visualizarlo las veces que necesitan antes de responder a las preguntas que les planteo.
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Para posteriormente en clase realizar las tareas propuestas a T5P, interactuar y hacer una clase más participativa, teniéndome siempre de guía.
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¿Cómo he creado mi vídeo? Al entrar en el buscador de contenidos veo que tenemos el icono vídeos.
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En el icono vemos que está la opción de crear una plantilla en blanco de 1920x1080 píxel para crear el contenido desde cero.
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He iniciado con un contador de 5 a 0 que tiene Canva como plantilla
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El resto de diapositivas son de creación propia
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Cada diapositiva es una secuencia del vídeo
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En ella se han insertado imágenes, elementos gráficos, etc
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Una vez que tenemos el vídeo creado, en subidos
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Me permite grabarme y que aparezca no solo el audio sino también mi imagen
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La primera generación corresponde a los años que van aproximadamente del 50 al 58
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Aquí la electrónica con la que se trabajan son
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En esta primera explicación me interesaba mucho para mantener la concentración del alumnado
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Para terminar descargo el vídeo en MP4 para editarlo con Edpuzzle e introducir las preguntas
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Si no hubiese querido introducir estas preguntas, directamente hubiese copiado el enlace para dar acceso a mis alumnos.
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Utilizo Edpuzzle para introducir preguntas.
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El vídeo se parará donde yo haya introducido cada pregunta.
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En este caso he introducido cuatro preguntas de opción múltiple.
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El alumno podrá recibir un feedback si yo lo considerase necesario.
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Una vez terminado el vídeo, pulso guardar y al botón finish que me permite asignar el vídeo a una clase.
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En este caso ha sido asignada a la clase de primero de la ESO de Ciencias de la Computación
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Me permite además también cliquear para que los alumnos no puedan contestar las preguntas sin visualizar antes el vídeo
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A este vídeo le he puesto fecha de entrega
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Además este vídeo puedo compartirlo a la clase bien copiando el enlace o invitando a otros estudiantes
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Muchas gracias, un saludo
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- Subido por:
- María Isabel S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 8 de agosto de 2023 - 13:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
- Descripción ampliada:
- Translator
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 83.78 MBytes