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Edpuzzle Historia de la informática- Maribel Sopeña

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 8 de agosto de 2023 por María Isabel S.

8 visualizaciones

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Buenos días, este contenido digital ha sido preparado para explicar a mis alumnos de Ciencias de la Computación de I de la ESO la historia de los ordenadores. 00:00:00
Integrado tanto en el bloque 1 de nuestro LMS, entregado como evidencia, como en nuestra web creada con Google Site, también entregada. 00:00:08
Se trata de un vídeo creado con Canva y editado con Edpuzzle. 00:00:14
Ahora explicaremos con más detalle. 00:00:18
Este contenido quería darlo siguiendo la metodología Flix Classroom, invitando a los alumnos a ser protagonistas de su propio aprendizaje. 00:00:20
Los alumnos visualizarán el vídeo en su casa, podrán pararlo y visualizarlo las veces que necesitan antes de responder a las preguntas que les planteo. 00:00:26
Para posteriormente en clase realizar las tareas propuestas a T5P, interactuar y hacer una clase más participativa, teniéndome siempre de guía. 00:00:33
¿Cómo he creado mi vídeo? Al entrar en el buscador de contenidos veo que tenemos el icono vídeos. 00:00:42
En el icono vemos que está la opción de crear una plantilla en blanco de 1920x1080 píxel para crear el contenido desde cero. 00:00:48
He iniciado con un contador de 5 a 0 que tiene Canva como plantilla 00:00:56
El resto de diapositivas son de creación propia 00:01:10
Cada diapositiva es una secuencia del vídeo 00:01:17
En ella se han insertado imágenes, elementos gráficos, etc 00:01:21
Una vez que tenemos el vídeo creado, en subidos 00:01:25
Me permite grabarme y que aparezca no solo el audio sino también mi imagen 00:01:30
La primera generación corresponde a los años que van aproximadamente del 50 al 58 00:01:37
Aquí la electrónica con la que se trabajan son 00:01:48
En esta primera explicación me interesaba mucho para mantener la concentración del alumnado 00:01:51
Para terminar descargo el vídeo en MP4 para editarlo con Edpuzzle e introducir las preguntas 00:01:56
Si no hubiese querido introducir estas preguntas, directamente hubiese copiado el enlace para dar acceso a mis alumnos. 00:02:05
Utilizo Edpuzzle para introducir preguntas. 00:02:12
El vídeo se parará donde yo haya introducido cada pregunta. 00:02:17
En este caso he introducido cuatro preguntas de opción múltiple. 00:02:21
El alumno podrá recibir un feedback si yo lo considerase necesario. 00:02:24
Una vez terminado el vídeo, pulso guardar y al botón finish que me permite asignar el vídeo a una clase. 00:02:28
En este caso ha sido asignada a la clase de primero de la ESO de Ciencias de la Computación 00:02:34
Me permite además también cliquear para que los alumnos no puedan contestar las preguntas sin visualizar antes el vídeo 00:02:39
A este vídeo le he puesto fecha de entrega 00:02:47
Además este vídeo puedo compartirlo a la clase bien copiando el enlace o invitando a otros estudiantes 00:02:51
Muchas gracias, un saludo 00:02:57
Subido por:
María Isabel S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
8 de agosto de 2023 - 13:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
Descripción ampliada:
Translator
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
83.78 MBytes

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