Saltar navegación

Sistema gestión de aprendizaje - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de junio de 2023 por Ana Belen H.

7 visualizaciones

Plataforma Snappet

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenos días, voy a empezar con el sistema de gestión de aprendizaje, utilizamos el 00:00:00
sistema de la plataforma SNAPED en el que puedo evaluar en concreto las áreas de matemáticas 00:00:07
y de lengua. Cada una de las áreas, en primer lugar tengo las diferentes lecciones, temas 00:00:13
que se componen la propuesta didáctica, además de recursos que nos facilitan, como son la 00:00:20
competencia lectora o los dictados. Dentro de cada tema se pueden seleccionar las diferentes 00:00:26
lecciones que quiero que mi alumnado lleve a cabo y con un simple sistema visual se puede 00:00:31
ver si los alumnos con las iniciales de su nombre han alcanzado el objetivo planteado, 00:00:37
están en proceso o por el contrario están atascados. En primer lugar esta plataforma 00:00:43
tiene tres pasos que es enseñar, en segundo lugar seguir, donde podemos ver la evolución 00:00:48
de cada uno de mis alumnos que como pueden ver están perfectamente matriculados y analizar 00:00:53
su progresión. Aquí pueden ver los números de ejercicios que han hecho a lo largo del 00:00:59
curso y como han ido alcanzando su proceso, si están por encima de la media o no. Con 00:01:08
ello quedaría visto en el área de lengua, podemos meternos como modo de ejemplo en el 00:01:15
área de matemáticas, seleccionar una de las actividades que hemos realizado hace poco, 00:01:21
como puede ser el último tema que hemos visto. Aquí una vez que me meto dentro de la propia 00:01:28
lección se puede facilitar una guía docente, imprimir los ejercicios para que lo pongan 00:01:33
a forma de papel o las hojas de trabajo. Como pueden ver está el resumen de la lección, 00:01:39
una explicación guiada en el cual yo le doy a este botón y le mandaría la lección a 00:01:43
las tablets individuales de los alumnos para realizar una explicación generalizada. El segundo 00:01:49
paso es una práctica independiente en el que empiezan con la nomenclatura del número A y los 00:01:54
alumnos van realizando las diferentes actividades propuestas. A la forma de seleccionar como es en 00:01:58
este caso la respuesta adecuada, como pueden ver aquí se puede ver que todos los alumnos lo han 00:02:05
realizado, se puede realizar así para que ellos vean quién lo ha hecho bien y quién no o se puede 00:02:12
quitar y de la misma manera se puede resaltar cuál es la opción adecuada. También dentro de 00:02:17
este apartado pueden ver el seguir, aquí podemos ver la evolución de cada uno de mis alumnos. 00:02:24
Sale el nombre de los alumnos que están matriculados y su evolución, además en rojo pueden ver si el 00:02:35
ejercicio no lo ha hecho bien, en verde quién lo ha hecho bien y si tiene ambos colores es que lo 00:02:41
ha conseguido en el segundo intento. También se puede analizar el proceso más relevante o los 00:02:45
errores más destacados y analizar el proceso de cada uno, como por ejemplo en el caso de esta 00:02:50
alumna que es que no estaba en el centro o que faltó o cómo han alcanzado los diferentes roles. 00:02:55
Dando clic a esta casilla se puede aumentar el nivel de actividades que tienen que realizar los 00:03:01
alumnos. Por último enseñar que a modo de evaluación el sistema establece un informe a través de un 00:03:08
archivo de este donde se puede ver cómo ha evolucionado el alumno y puede emitir una nota. 00:03:25
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Belén Hernández Fernández
Subido por:
Ana Belen H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
28 de junio de 2023 - 9:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANGEL CASTRO
Duración:
03′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.93 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid