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Protocolo Dytective Test para colegios

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Subido el 17 de enero de 2019 por Redformacion

238 visualizaciones

Este es el protocolo de Dytective Test para los colegios seleccionados de la Comunidad de Madrid por el programa 'Ayuda con la dislexia'.

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Hola a todos, somos Luz Reyo y Camila de Ros y vamos a empezar los videotutoriales del proyecto Ayuda con la Dislexia de la Comunidad de Madrid. 00:00:04
Antes de todo, como ya sabéis, la plataforma Detective está formada por Detective Test, la parte de cribado de la herramienta y Detective You, la parte de apoyo de estimulación a la lectoescritura. 00:00:14
En este primer vídeo os vamos a explicar el protocolo de uso de Detective Test. 00:00:28
Antes de nada, hay un grupo de colegios que estáis en este proyecto que ya habéis utilizado la parte del test, 00:00:33
concretamente 40 colegios. 00:00:38
Solamente que sepáis que vosotros no tenéis que volver a pasar el test, 00:00:41
vosotros ya tenéis los resultados de esos alumnos. 00:00:43
Entonces, los alumnos que ya han hecho el test no lo tienen por qué volver a hacer, 00:00:45
porque recordad que es un test de cribado, o sea, es una primera criba de los alumnos. 00:00:49
Así que los que han hecho ya el test no lo tienen que volver a hacer. 00:00:54
Vamos ahora con los alumnos nuevos. 00:00:56
Todos los alumnos tienen que seguir los siguientes pasos. 00:00:59
Primero de todo, un alumno siempre debe realizar el test supervisado por un adulto. 00:01:02
En segundo lugar, el test no es un diagnóstico, únicamente un indicador de riesgo. 00:01:09
Recordamos que el test no se podrá realizar hasta después de tres meses. 00:01:17
Asegúrate de que tienen tiempo de realizarlo, 15 minutos, y pueden realizarlo en un lugar tranquilo, sin distracciones. 00:01:23
Si ya se les ha pasado anteriormente el test, no es necesario volverlo a pasar. 00:01:31
Si el alumno está diagnosticado con dislexia, tampoco se les debe volver a pasar. 00:01:39
Es un test de cribado previo al diagnóstico. 00:01:46
No debe usarse como un segundo test para un alumno ya diagnosticado y que probablemente haya recibido tratamiento. 00:01:49
Si se realiza el test en pequeños grupos con códigos deberá supervisarse en todo momento a 00:01:57
los alumnos. Se les explicará las instrucciones, se ponen los auriculares, introducen su código 00:02:07
de un solo uso y empiezan a realizar el test. Preferiblemente se debe realizar el test de uno 00:02:14
en uno. En caso de crear grupo de alumnos estos grupos deben ser reducidos para garantizar la 00:02:22
concentración de los alumnos y correcta realización del test. Si no se les ha asignado un código desde 00:02:29
tu cuenta, tendrás que hacer clic en el botón test de la cuenta del tutor para que puedan 00:02:39
realizarlo. Si el alumno no realiza algún ejercicio del test, cero clics, se pide que se repita el 00:02:45
ejercicio en el mismo test. Si en la segunda vez tampoco se realiza, se sigue adelante. 00:02:55
En el informe de resultados aparecerá un aviso de que el test no se ha realizado correctamente y los resultados pueden verse afectados. 00:03:04
Y este ha sido el protocolo de uso de Detective Test, de la parte de cribado de la herramienta. 00:03:13
Como siempre, estaremos encantadas de resolver todas vuestras dudas en el mail de 00:03:19
ayuda con la dislexia cm arroba educa punto madrid punto org 00:03:26
Hasta pronto, adiós 00:03:33
Autor/es:
Programa Change Dyslexia
Subido por:
Redformacion
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
238
Fecha:
17 de enero de 2019 - 13:15
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI DIRECCION GENERAL DE INNOVACIÓN, BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN
Duración:
03′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
43.96 MBytes

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