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Tarea 5 - obs

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Subido el 27 de mayo de 2023 por Sara L.

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En este vídeo voy a explicar la última tarea que he elaborado, la tarea 5, como empoderamiento del alumnado. 00:00:01
A partir de ahora me dirigiré al vídeo como si me dirigiese a mi alumnado desde el estudio de primaria. 00:00:09
Bueno chicos, para realizar esta tarea tenéis que entrar a vuestra aula virtual, vais al área 5 y veréis aquí un recurso. 00:00:14
Con un icono azulito pone recurso y pone tarea 5. 00:00:23
Cuando paséis el cursor por encima, se subraya y pinchamos. 00:00:26
Os va a llevar a esta diapositiva. 00:00:34
Si queréis verla completamente, podéis bien reducir aquí en el menos o en este icono que es ajustar a página. 00:00:37
Y aquí la podéis ver completa. 00:00:45
Tiene varios dibujitos con varios títulos, las tareas. 00:00:47
Cada una de ellas os va a llevar a una actividad diferente 00:00:54
Las instrucciones se encuentran aquí, allá vamos, ¿vale? 00:00:58
Tenéis que pinchar aquí, voy a pinchar porque puede surgir alguna pequeña dificultad 00:01:02
Pincháis y hay veces que no te lleva directamente 00:01:07
Mira, a mí esta vez sí que me ha llevado 00:01:11
Si no me lleva directamente a la mediateca 00:01:12
Tenéis que simplemente insertar vuestro usuario de EducaMadrid y vuestra contraseña 00:01:15
Aquí están las instrucciones que tendréis que leer 00:01:20
Muy importante hacerlas despacito las actividades y saber que no tenéis por qué llegar hasta el final 00:01:23
que es obligatorio que lleguéis hasta la tarea 3 00:01:29
pero más importante es que lo hagáis bien y que si tenéis dudas me preguntéis 00:01:32
Volvemos a esta diapositiva dando a la flecha de ir hacia atrás 00:01:39
Empezamos por aquí el caminito que va con la serpentina 00:01:47
Tarea 1 podéis pinchar tanto en el icono como en la letra 00:01:50
y este os va a llevar a un vídeo 00:01:55
aquí pincharíais y os va a salir un vídeo 00:01:58
yo no voy a reproducir el vídeo completo 00:02:01
porque no es necesario 00:02:04
ya lo tendréis que hacer cuando hagáis la tarea 00:02:09
es un vídeo sobre los diagramas de barras 00:02:10
en los que vais a repasar un poco el temario 00:02:13
que es lo que necesitáis para realizar la actividad 00:02:16
es un vídeo 00:02:21
cuando acabéis de visualizar el vídeo 00:02:22
vais a volver y vais a ir ya a la tarea 2 00:02:25
la tarea 2 es un 00:02:28
Genially 00:02:29
que es un poco, puede tener alguna dificultad 00:02:30
entrar y os lo voy a mostrar 00:02:33
este vídeo 00:02:34
no es necesario que lo 00:02:37
visualicéis 00:02:39
voy a quitar la voz para que me podáis escuchar 00:02:40
y dais a esta flechita 00:02:43
esta flechita vais al juego 00:02:44
es un juego 00:02:46
de marcianitos 00:02:47
Aquí te pone que pulses Start 00:02:50
¿Vale? Pulsas Start, significa que te vas 00:02:52
Al mando de la videoconsola 00:02:54
Y pulsas justo donde pone Start 00:02:56
Ahí 00:02:57
Pulsas en Start y te aparece el juego 00:02:59
¿Vale? Es un juego que te va a ir dando tres opciones 00:03:02
Te va a ir mostrando gráficas 00:03:04
Tienes que observar las gráficas 00:03:06
Para saber, por ejemplo 00:03:08
Cuál es el animal más repetido 00:03:10
Etcétera 00:03:12
Esto llegáis hasta el final 00:03:13
Y vais mirando a ver 00:03:15
Si vais acertando o no 00:03:18
Una vez terminéis, volvemos a la diapositiva inicial y a la tarea 3. 00:03:19
Esta tarea 3 vais a pinchar y es un Live Worksheet. 00:03:26
Tenéis que bajar un poquito, como siempre que hacemos estas tareas, y seguir las instrucciones de lo que os manden. 00:03:31
Aquí abajo tenéis que escribir. La propia ficha os dice que escribáis mejor en mayúscula. 00:03:38
Aquí también hay alguna pregunta que te da varias opciones. 00:03:44
Y aquí hay una segunda página, que tenéis que hacer lo mismo. 00:03:49
Cuando terminéis, vais a dar a terminado y vais a dar a comprobar respuestas. 00:03:53
Según hayáis realizado las respuestas correctas o no, pues tendréis que decidir si os conviene ir a repostaje. 00:04:03
Repostaje es este sándwich que está aquí en medio 00:04:12
Un poco una pequeña pausa, un pequeño repaso 00:04:16
Y en repostaje tenéis un vídeo muy sencillo 00:04:20
Para poder terminar de entender lo que a lo mejor no habíais entendido con el vídeo inicial 00:04:25
Cuando veáis este vídeo tenéis que volver a la tarea 3 00:04:32
Otra vez, que la tarea 3 era en este caso el tamborcito 00:04:36
y tenéis que volver a hacerla 00:04:42
para que la hagáis correctamente 00:04:46
si os queda tiempo 00:04:48
y solo si os queda tiempo 00:04:50
y vais tranquilos 00:04:51
podéis avanzar a la tarea 4 00:04:53
la tarea 4 es un poco más compleja 00:04:55
es otro vídeo 00:04:58
en el que os explica 00:05:00
cómo a través del programa Excel 00:05:02
podéis elaborar diagramas de barra 00:05:04
tendréis que hacer también 00:05:06
una pequeña práctica 00:05:08
abriendo un Excel en vuestros dispositivos 00:05:10
para el que le dé tiempo puede experimentar en el Excel 00:05:14
ayudado de este vídeo 00:05:18
y hay una tarea final también 00:05:20
que es un Kahoot 00:05:23
que sería pinchando hasta el último link 00:05:25
y bueno chicos, esta es la tarea 00:05:33
nos ponemos a ello y cualquier duda que tengáis 00:05:36
pues la vamos solucionando 00:05:40
Autor/es:
Sara López Yusta
Subido por:
Sara L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de mayo de 2023 - 20:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GALILEO GALILEI
Duración:
05′ 44″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1088x614 píxeles
Tamaño:
107.81 MBytes

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