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2. El transistor - Contenido educativo

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Subido el 27 de julio de 2023 por Francisco E. G.

5 visualizaciones

Explicación de los 2 recursos incluidos en mi aula virtual relativos al transistor.

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En este video voy a mostrar dos recursos incluidos en el aula virtual del segundo curso de formación 00:00:00
profesional básica de la familia de ciencia electrónica, concretamente el módulo de 00:00:08
equipos eléctricos y electrónicos. 00:00:12
Estos recursos, aquí se ve que la aula virtual está estructurada, estos recursos se alojan 00:00:15
dentro de la huella de trabajo 6. 00:00:21
Todas mis unidades tienen la misma introducción como índice, el bloque de recursos y el bloque 00:00:23
de actividades y hechos, concretamente el primer recurso es el transistor. 00:00:28
Este recurso está elaborado con la herramienta X-Learning, se ha cuidado la accesibilidad, 00:00:39
pudiendo utilizar fuentes para alumnos con dislesia que necesiten alta legibilidad, aumentando 00:00:44
y disminuyendo el tamaño de la fuente, traduciendo el texto a la mayoría de los idiomas que 00:00:50
existen o leyendo en voz alta el texto. 00:00:55
Tiene dos elementos apartados este recurso, introducción al transistor y zonas de trabajo 00:00:58
del transistor. 00:01:06
En ambos casos he utilizado vídeos de Youtube del profesor Fernando Almanzo a través de 00:01:07
su canal Poca Electronics de Youtube y lo que ha aportado ha sido el introducir a través 00:01:11
de la plataforma Edpuble preguntas para que los alumnos puedan valorar si van adquiriendo 00:01:17
los conocimientos. 00:01:21
Al clicar nos remite a la página de Edpuble. 00:01:23
Voy a silenciar el vídeo. 00:01:30
Bueno pues aquí se va viendo cómo a partir se van incorporando toda una serie de preguntas, 00:01:37
pueden ser abiertas, de acción múltiple, etcétera, etcétera. 00:01:42
Y aquí podemos ver que llega un momento se parará el vídeo para llegar a un instante 00:01:46
en el que nos pararemos y hará esa pregunta abierta. 00:01:53
Con esto qué pretendo, pues que tanto en un apartado como en otro los alumnos de forma 00:01:57
sencilla vayan incorporando, vayan asentando los conocimientos que el profesor te va explicando 00:02:00
en estos vídeos. 00:02:06
Son conceptos sencillos pero es verdad que el transistor es un concepto nuevo para ellos 00:02:07
que es difícil de asimilar al principio. 00:02:11
Veis la primera pregunta, cómo se llaman los tratados transistores, es decir me he 00:02:15
apoyado en la herramienta Excel Learning y Edpuble, importante, en la plataforma Edpuble 00:02:20
creo clases y por supuesto anonimizo el acceso de mis alumnos, aunque yo pueda después tener 00:02:26
una trazabilidad de qué alumno y qué nivel de consecución de objetivos ha alcanzado. 00:02:32
¿Qué es otro recurso? 00:02:37
Lo he creado con la herramienta H5P, en este caso he creado un crucigrama donde los alumnos 00:02:39
de una forma divertida para ellos ratifican o confirman los ciertos conocimientos, ciertos 00:02:49
contenidos fundamentales del transistor, sus partes, la zona de trabajo en la que puede 00:02:58
trabajar un transistor, las herramientas más importantes. 00:03:06
Un recurso del modelo 8 está incluido en sus metadatos en el documento pdf adjunto. 00:03:10
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Francisco E. García-Moreno Ortega
Subido por:
Francisco E. G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de julio de 2023 - 17:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FRANCISCO TOMAS Y VALIENTE
Duración:
03′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1364x768 píxeles
Tamaño:
12.04 MBytes

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