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Paloma Ferreño.La Metodología didáctica en la FP - Contenido educativo
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Es una cuestión importante que debe desarrollarse en la programación didáctica, tratando los
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siguientes aspectos. Los principios metodológicos, que vienen sugeridos por las orientaciones
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pedagógicas, indicadas en los anexos de los reales decretos que recogen cada uno de los
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módulos que componen el título. Deben promoverse las metodologías activas y el diseño de tareas
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competenciales. La organización del módulo, en cuanto a la existencia, por ejemplo, de desdobles
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o apoyos, la manera en la que se organizan, los criterios de coordinación del profesorado
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que participa en ellos, los criterios para la organización y distribución del alumnado,
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etc. Estas son cuestiones que deben reflejarse en la programación. Los espacios, materiales
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y recursos de carácter general. La atención a la diversidad del alumnado con necesidad
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específica de apoyo educativo, en función de lo descrito en la normativa vigente. Recogiendo
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en la programación, tanto las propias medidas como el procedimiento para la adopción y
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el seguimiento de las mismas.
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- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Mediateca ISMIE
- Subido por:
- Mediateca ismie
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 183
- Fecha:
- 22 de octubre de 2024 - 13:07
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- ISMIE
- Duración:
- 01′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 55.77 MBytes