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Subido el 11 de mayo de 2024 por Patricia F.

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Se explica cómo se ha configurado la herramienta digital Cuaderno del profesor de Raíces

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Soy Luisa Fernández Arroyo y soy maestra del Colegio Calasán. 00:00:00
Y para esta primera evidencia voy a mostrar el cuaderno del profesor de raíces. 00:00:03
He entrado en la página web de raíces, he introducido mi usuario y ahora voy a introducir mi contraseña. 00:00:09
Accedo al perfil del profesorado y una vez que estoy en el perfil del profesorado voy a alumnado, 00:00:21
alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase. 00:00:28
Lo primero que hice cuando configuré el cuaderno de clase es establecer una serie de parámetros 00:00:32
y unas categorías evaluables para todas y cada una de las asignaturas 00:00:37
de las que soy responsable durante este curso escolar. 00:00:40
Aquí pueden ver que pruebas escritas, no es diaria pero sí tiene vigencia, 00:00:45
las actividades orales escritas que sí tiene una vigencia diaria, está vigente en la actualidad, 00:00:50
trabajos individuales, trabajos en equipos, estas asignaturas, 00:00:55
estas categorías pues también las voy haciendo vigentes dependiendo del momento del curso en el que me encuentre. 00:00:58
Posteriormente a estas categorías evaluables establecí un modelo de calificación para todas y cada una de las asignaturas que soy responsable, 00:01:09
por ejemplo vamos a ver aquí lengua castellana y literatura, pues ahí establecí una media ponderada 00:01:14
donde tenía un peso las pruebas escritas, un peso las actividades escritas y orales 00:01:21
y un peso la animación a la lectura. 00:01:26
Por ejemplo, si nos vamos al área de matemáticas, 00:01:40
pues se puede ver que lo que tiene peso, un 71-30, 00:01:58
son las pruebas escritas y las actividades orales y diarias. 00:02:01
Y así con todas y cada una de las asignaturas de las que soy responsable. 00:02:06
Una vez tenía ya los parámetros creados establece una serie de actividades evaluables, por ejemplo vamos a ver alguna de lengua castellana en literatura para cuarto de primaria, por ejemplo este trabajo de poesía, aquí se puede ver el tipo de actividad, la descripción, los alumnos van a realizar un trabajo por parejas, van a investigar un poeta, van a elegir una poesía, van a contestar una serie de preguntas. 00:02:10
Se establece un tipo de calificación, una fecha de inicio, una fecha de fin y una comunicación a las familias. 00:02:39
Como todos los alumnos ya han terminado la actividad, ya se ha mostrado a las familias que existe esa actividad y posteriormente se les ha comunicado. 00:02:47
Así podemos ver todas, por ejemplo, vamos a ver una de matemáticas, pues por ejemplo esta. 00:02:56
Igualmente, esto es una prueba escrita, es una prueba de decimales donde lo que queremos saber es si los alumnos han adquirido los conocimientos en números decimales. 00:03:07
Pues igual, un sistema de calificación alfanumérico tiene un principio y un fin, igualmente se le comunica. 00:03:16
Una vez que se realizan todos ese tipo de actividades, lo siguiente que se puede ver es cuál es el resumen del cuaderno de clase. 00:03:24
por ejemplo aquí el resumen del área de lengua y literatura donde están todo el tipo de actividades 00:03:36
de las tres categorías evaluables pues se puede observar que tenemos por un lado este resumen 00:03:42
de las faltas de asistencia, la evaluación del primero, la de segunda evaluación y ahora la tercera 00:03:48
pues según se van introduciendo actividades, se van introduciendo calificaciones en las actividades 00:03:53
pues te da el peso de las pruebas escritas, el peso de las actividades escritas orales y diarias 00:03:58
y eso te propone una nota de evaluación que te sirve para establecer la evaluación 00:04:04
tanto trimestral como luego la evaluación final a fin de curso. 00:04:10
Y ya está, esta es mi presentación sobre el cuaderno del profesor. 00:04:16
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Patricia Fernández Arroyo
Subido por:
Patricia F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
11 de mayo de 2024 - 16:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CALASANZ
Duración:
04′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
87.35 MBytes

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