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Evidencia AV sentidos

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Subido el 27 de agosto de 2023 por Eva María S.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Eva María Sánchez Seco Taravillo y voy a enseñar, 00:00:00
a explicar un poco el aula virtual que he realizado. Este vídeo explicativo pretende 00:00:07
dar respuesta a la evidencia de sistemas de gestión y de aprendizaje. Accedemos a nuestra 00:00:12
aula virtual con nuestra contraseña de Educamadrid. Del mismo modo accederán las familias de 00:00:19
los alumnos con las credenciales que se les haya facilitado desde el centro. Hablamos 00:00:26
de familias, ya que estas son necesarias para poder trabajar a través de este medio, puesto 00:00:34
que nuestros alumnos son de segunda y primaria y todavía no son autónomos para trabajar 00:00:43
solos de esta manera. En el aula podemos ver en el panel izquierdo los diferentes apartados 00:00:49
que van a componer este aula. Como el tema es los 5 sentidos, ya veremos que no son 5, 00:00:59
cada uno de los elementos, la vista, el olfato, el gusto y el tacto. Luego ya veremos cómo la 00:01:13
última parte del tema es de ampliación. Se trata, al empezar, esta introducción es de presentación 00:01:20
de a quién va dirigido desde el área de Educación Física y luego empezamos con el tema principal, 00:01:31
explicando y repasando para a partir de sus conocimientos previos, adjuntamos aquí unos 00:01:38
apuntes para consultar y en todos los apartados, con aclaración de términos, en todos los apartados 00:01:46
hay un foro de dudas donde, con ayuda de los papás, podrán los niños resolver, plantear o 00:01:56
debatir. Aquí hay un apartado para completar con imágenes, para completar información. Después ya 00:02:03
empezamos con los sentidos y a través de estos apartados y de diferentes tipos de actividades, 00:02:13
puesto que hay algunas que son fuera de línea, como por ejemplo, me refiero a esto, 00:02:21
con actividades que se plantean con instrucciones muy concretas y sencillas para que los puedan 00:02:27
realizar en casa, como es por ejemplo, el ejemplo de caja de tacto, es para elaborar, o por ejemplo 00:02:35
también en la de a oler. Otro tipo de actividades ya son en línea, a través de audiciones, a través 00:02:44
de visionados de vídeos, como veremos más adelante, también cuestionarios creados con 00:02:57
fons, de glosarios, actividades h5p y como hemos señalado foros abiertos. En la última parte del 00:03:10
tema que hemos llamado antes como de ampliación, les planteamos sentidos a los que no están 00:03:20
acostumbrados a escuchar, los sentidos estereofectivos y los sentidos interofectivos. Aquí se plantean 00:03:27
también actividades dirigidas en las que se tienen que consultar contenidos digitales, como pueden 00:03:34
ser vídeos de danzas, también tienen que consultar algunas imágenes para poder reproducir actividades 00:03:44
y posturas que se plantean. Como ya he dicho, para todo esto es necesaria la colaboración de la familia. 00:03:55
Nuestros alumnos, alrededor de siete años, no pueden realizar estas tareas solos, así que necesitamos 00:04:04
la colaboración. En cualquier caso, pretendemos consolidar sus conocimientos y ampliarlos, dando 00:04:13
una visión más amplia de lo que ya conocen y abriendo las posibilidades de trabajar este tipo 00:04:19
de contenidos. Espero que esta breve explicación de este aula virtual haya sido de su agrado y 00:04:27
muchas gracias por su atención. 00:04:38
Subido por:
Eva María S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 17:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CIUDAD DE ZARAGOZA
Duración:
04′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
14.96 MBytes

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