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AV 4.1. Sistema de evaluación - Contenido educativo

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Subido el 30 de agosto de 2026 por Raul C.

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Hola a todos, soy Raúl Corraliza, profesor de matemáticas de bachillerato en el IES 00:00:12
Arquitecto Pedro Gumiel de Alcalá de Henares, y os doy la bienvenida a esta serie de videoclases 00:00:17
dedicada a mi aula virtual de matemáticas de bachillerato. 00:00:21
En la videoclase de hoy discutiremos el sistema de evaluación en el aula virtual. 00:00:31
¿Dónde puedo encontrar en el aula virtual la información acerca del sistema de evaluación? 00:00:46
Bueno, pues dentro del bloque de información, en la pestaña específica a mi nivel y materias. 00:00:50
Si, por ejemplo, estoy pensando en matemáticas aplicadas a las ciencias sociales 2, me voy a encontrar debajo del mapa conceptual con las unidades didácticas el mapa conceptual con el sistema de evaluación. 00:00:56
Si lo abro una pestaña nueva y lo veo más grande, veo que, por ejemplo, en este caso el sistema de evaluación está formado por exámenes, que tiene un peso del 70% en la nota final, cuestionarios, un 15%, proyecto de investigación, el otro 15%. 00:01:07
¿Cuántos exámenes? Bueno, pues como podemos ver aquí, siete. 00:01:23
¿De qué unidades didácticas? Bueno, pues puedo ver de qué unidad didáctica en cada uno de los exámenes. 00:01:26
Este 15% del proyecto de investigación a su vez se subdivide en la memoria preliminar y la memoria final en la exposición. 00:01:32
Y en cuanto a los cuestionarios, pues aquí aparecen las unidades didácticas que tienen cuestionarios. 00:01:39
Además, habrá un examen final global, habrá un examen final extraordinario. 00:01:43
Esto es útil en el caso en el que quiera ver los porcentajes o bien qué es lo que entra dentro de cada examen 00:01:48
Si quiero un detalle acerca del sistema de evaluación, lo que deberé hacer será entrar dentro de la programación didáctica 00:01:57
y buscar, en este caso, procedimientos e instrumentos de evaluación 00:02:03
en donde voy a encontrar la descripción de que hay exámenes, que hay cuestionarios, que hay un trabajo de investigación grupal. 00:02:09
En criterios generales de calificación voy a encontrar la división en porcentajes, 00:02:19
qué es lo que ocurre en la evaluación continua, qué es lo que ocurre en la evaluación extraordinaria, 00:02:25
qué es lo que ocurre con esos exámenes que he hablado, final y extraordinario. 00:02:29
y también me voy a encontrar con criterios específicos de corrección y calificación que habla, por ejemplo, de qué es lo que ocurre con los errores ortográficos, 00:02:33
qué es lo que ocurre con el plan de fomento de la lectura y detalles acerca de cómo se produce la evaluación, por ejemplo, en el caso de los trabajos de investigación grupal. 00:02:43
Idioma/s:
es
Materias:
Matemáticas
Etiquetas:
Flipped Classroom
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Bachillerato
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
Autor/es:
Raúl Corraliza Nieto
Subido por:
Raul C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
1
Fecha:
30 de agosto de 2026 - 9:52
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL
Duración:
03′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
7.07 MBytes

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