SECUNCIA DIDACTICA TENIS - Contenido educativo
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TENIS
Buenas tardes, en primer lugar voy a explicar en qué consiste mi secuencia didáctica.
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Mi secuencia didáctica es cómo jugar al tenis, cómo enseñar o que los niños aprendan cómo jugar al tenis.
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En primer lugar, el tenis es un deporte en el que se juega al aire libre en una cancha cubierta.
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Hay varios tipos de pista.
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Las primeras sesiones van a ir enfocadas en enseñar a los alumnos
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Cómo la longitud de la pista, qué tipo de pista hay, la puntuación, las reglas y cómo se juega
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Para eso he diseñado esta primera parte donde explico de forma genérica
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Qué es el tenis, cómo se juega, los diferentes golpes y demás contenidos de este interesante deporte
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Los alumnos pinchan y visualizan todos los vídeos para aprender de forma genérica
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Cuáles son las distintas técnicas que se aplican en el deporte para poder jugarlo
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Y el equipamiento necesario para llevarlo a cabo
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A partir de allí empieza la secuencia didáctica
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Que le llama a aprender a jugar al tenis como Rafa
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En la primera sesión es una sesión de lanzamiento
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en la cual los alumnos se familiarizarán con el tenis, el reglamento, el móvil
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haremos una sesión genérica para realizar golpes de manera global
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con la pelota y que se adapten a las dimensiones de la pista
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si pinchen en el vídeo verán un vídeo relacionado con el reglamento del tenis
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y un cajud que me garantizarán si los estudiantes han aprendido las
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diferentes reglas que componen este deporte. El proyecto, en la fase del
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proyecto, la creación de equipos de trabajo y una asignación de tareas, los
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alumnos deben elaborar un pdf escrito y un vídeo explicando una sesión
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relacionada con un gesto técnico, puede ser el saque, el revés, el drive, la volea,
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a cualquiera de ellos es válido.
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Después los alumnos en la tercera sesión diseñarán y crearán dicha sesión buscando
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información en la red relacionada con aquel elemento técnico que hayan seleccionado y
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tendrán que hacer una secuencia de ejercicios relacionada con ese gesto técnico, tener
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en cuenta el material, los tiempos, qué tipo de pista necesitan, cuánto tiempo necesitan,
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cuántos alumnos disponen porque los otros alumnos van a ser en la fase de ejecución
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de alumnos del grupo que le toque ejecutar y presentar su proyecto.
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En la puesta en práctica que es la ejecución serán sesiones 4, 5 y 6 aproximadamente,
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se pondrán en práctica en la pista de tenis las diferentes sesiones planteadas por los diferentes grupos
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y utilizarán la pista y a los otros alumnos como alumnos para poner en escena su idea de proyecto
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de cómo enseñar tenis a un principiante.
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Y finalmente llegamos a la evaluación. En la evaluación se evaluará con una rúbrica.
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también los propios alumnos co-evaluarán al grupo y compartirán ideas entre ellos para ver si ha sido adecuado el proyecto
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al nivel que se pretendía llegar y los alumnos me tendrán que entregar a mí como profesor un proyecto a través del aula virtual
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formato PDF y un vídeo de la sesión explicada por ellos, de los diferentes ejercicios que han elegido
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para componer la sesión global que me han entregado en formato PDF.
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Y con esto acabaríamos nuestra sesión didáctica.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CARLOS MALDONADO CALDERA
- Subido por:
- Carlos Josã© M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 15 de agosto de 2023 - 16:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PARQUE
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 87.34 MBytes