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Evidencia Gestión Aprendizaje AV - Jesús Mozo

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Subido el 4 de julio de 2024 por Jesús M.

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Hola, buenas tardes. 00:00:00
Bueno, voy a hablar sobre la evidencia de gestión de aprendizaje dentro del aula virtual en el entorno de EducaMadrid. 00:00:03
El aula virtual que utilizamos en el aula de acordeón del Conservatorio Profesional de Música de Teresa de Berganza 00:00:11
pues la he dividido en esta serie de apartados. 00:00:18
En el comienzo tenemos unas reglas en etiqueta, reglas que hemos establecido, que he establecido para el buen uso y comportamiento dentro del aula virtual. 00:00:24
Tiene aquí 15 puntos, bueno, es para cómo actuar de forma correcta dentro del aula y cómo se va a moverse teniendo unas reglas de comportamiento. 00:00:37
Los apartados que he dividido, bueno pues 00:00:49
tengo un primer apartado que sería 00:00:53
la acordeón en los centros de la Comunidad de Madrid 00:00:55
en el cual subo noticias, subimos noticias 00:00:57
y subo noticias de otros conservatorios 00:00:59
por ejemplo pues 00:01:02
Lundquist por ejemplo en el conservatorio 00:01:03
de Atocha, donde se puede ver 00:01:07
pues la interpretación de alumno 00:01:09
y de las obras 00:01:11
luego una alumna de Amaniel 00:01:12
también tocando los premios extraordinarios 00:01:15
Bueno, pues son informaciones acerca del acordeón en los diferentes conservatorios y centros educativos de la Comunidad de Madrid. 00:01:17
Se hacen estrenos por la parte de algún profesor o de algún alumno también. 00:01:27
Bueno, pues intentamos tener una serie de noticias al trimestre para poder subirlas. 00:01:32
Las enseñanzas elementales las divido siempre en primer, segundo y tercer trimestre 00:01:39
y ahí subo un poco todo tipo de información que me parece relevante. 00:01:43
En las enseñanzas elementales hay un método de acordeón 00:01:48
con el que siempre nos movemos, que es el método de Ricardo Llanos. 00:01:51
Tú pinchas, clicas y puedes observar diferentes aspectos del método. 00:02:00
Está un poco tardando en cargarse. 00:02:04
luego, por otro lado 00:02:05
elegimos una foto 00:02:09
en primero elemental se elige una foto 00:02:12
que va acompañada durante el curso 00:02:14
en este caso los alumnos han elegido esta 00:02:15
y luego hay un cuestionario 00:02:17
que se hace para el primer, segundo y tercer trimestre 00:02:20
dentro de las audiciones 00:02:22
en el segundo trimestre 00:02:23
se han subido por ejemplo 00:02:25
el programa de la audición 00:02:28
el cartel, el programa 00:02:29
luego también cogemos y subimos ejercicios 00:02:35
por ejemplo, esto aquí es de mantener el pulso 00:02:45
que es para que el alumno pueda tocar 00:02:48
hay algunos que le cuesta un ejercicio que le pongo común a todos 00:02:49
y les cuesta tocar 00:02:52
entonces tienen que tocar encima del ejercicio 00:02:54
y bueno, por ejemplo, en la tecnología del segundo y tercer trimestre 00:02:59
tengo puesto, por ejemplo, aquí en el pago musical, ejercicios como una sopa de letras 00:03:04
o un vídeo en el que tienen que ir dos alumnos escuchándolo y respondiendo a una serie de preguntas. 00:03:16
Tocar un acordeón es como tocar tres instrumentos a la vez. 00:03:28
Luego en las audiciones, pues lo que hago en cada trimestre, cada curso, las audiciones de alumnos que son muy destacados, las subo para que puedan compartirlas y que los restos de alumnos las puedan tener. 00:03:32
En este caso, este es uno de nuestros alumnos, el primero de Elemental, que ha obtenido premio matrícula de honor al final del curso. 00:03:45
Teresa Galindo, que pasaba de curso de enseñanzas de Elementales a Profesionales. 00:03:56
Y bueno, luego en agrupación y conjunto de acordeones, pues he subido obras para el próximo curso y he subido enlaces de las obras. 00:04:04
por ejemplo el Motion Trio, que es una de las obras que quiero trabajar el curso que viene, 00:04:12
para que tengan referencias los alumnos. 00:04:17
Y bueno, hay cursos y audiciones que hacemos con el resto de conservatorios de la Comunidad de Madrid, 00:04:20
que las llamamos audiciones y cursos intercentros, y venimos celebrando tres años. 00:04:26
En los dos últimos años nuestro conservatorio ha participado de forma muy activa, 00:04:32
Y bueno, pues aquí está la información y los carteles del curso, tanto de un año como otro, y luego el tríptico con la información para poder matricularse los alumnos, cualquier tipo de información, pues que aquí la subimos dentro de lo que es nuestra aula virtual. 00:04:36
Bueno, pues esto sería todo, la utilización y cómo manejamos el aula virtual dentro del conservatorio de Tres Alganzas. Muchas gracias, un saludo. 00:04:58
Subido por:
Jesús M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
4 de julio de 2024 - 20:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR MUS TERESA BERGANZA
Duración:
05′ 16″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
31.49 MBytes

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