Tarea1 Lorenzo torres cuadrado
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tarea 1
Para la tarea 1 de plataformas de gestión de aprendizaje voy a mostrar mi aula virtual de EducaMadrid.
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Bien, lo primero que vemos aquí es que soy Lorenzo Torres Cuadrado, ¿de acuerdo?
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Y son todas mis aulas virtuales que tengo, tanto las que tengo para desarrollar los cursos como para dar mis módulos profesionales.
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En este caso voy a mostrar el de equipo microinformático de instalaciones de telecomunicaciones.
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Pincho en él y lo primero que voy a ver es la estructura que tiene. Está puesto por temas. Aquí tenemos una pequeña introducción y tengo desarrollado 10 temas. Aquí veo todos los puntos que tengo y como último tengo pruebas y exámenes de cursos anteriores para que los alumnos tengan así de referencia para que sepan en todo momento cómo es mi forma de evaluar.
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Bien, vamos a ver, ¿cómo se matriculan los alumnos? De dos métodos, aquí lo tengo, métodos de matriculación y tengo matriculados por mí unos cuantos y después otros que están hechos por automatriculación y aquí tengo lo primero que van a tener que utilizar es una clave, por ejemplo, en este caso equipos, que es una bastante más sencilla.
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Bien, vuelvo otra vez a mi curso, ¿de acuerdo? Y lo siguiente que voy a mostrar es cómo son los temas, qué estructura tienen, cogemos el tema 1 y básicamente tenemos dos cosas siempre en todos los temas que son recursos y tareas, los recursos, puedo mostrarlo aquí en pantalla, básicamente son PDFs con información y puede ser información teórica o para desarrollar las tareas prácticas o para ayudar a desarrollar las tareas prácticas
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Y después la parte de tareas prácticas, vamos a ver, que es la parte de laboratorio que desarrollo aquí. En este caso, por ejemplo, siempre tengo dos documentos, uno que es PDF, de acuerdo, que es la explicación de la práctica y otro que es la plantilla donde van a desarrollar y van a ir agregando sus comentarios, las fotografías, de acuerdo, que realicen y todo lo que tenga que ver con un laboratorio.
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Vamos otra vez al tema 1. Ya que hemos visto el tema 1, nos vamos a fijar en el tema 2. Una estructura que he fijado este año es que cada dos temas va a haber, aparte de esas tareas o esos recursos, voy a presentar un pequeño cuestionario.
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Le pincho aquí y lo vemos. Por ejemplo, vemos el banco de preguntas. He desarrollado entre 20 y 30 preguntas de la escuela de forma aleatoria. Los alumnos van a tener 10 preguntillas.
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vemos aquí las preguntas, y aquí se ve, cada uno tendrá una pequeña puntuación que tengo asignado ya de antes, importante también, si nos vamos a la parte de configuración,
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estos test no van a ir a calificación, como ven aquí, es no evaluable, de acuerdo, así que solo es como referencia antes de presentarse a los exámenes de cada dos temas que hago,
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de acuerdo, los saberes teóricos, volvemos otra vez a lo que es el curso, de acuerdo, y vamos a ver más cosas, hemos visto la estructura, hemos visto los temas y nos vamos a fijar en una cosilla
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que tengo más, que es, por ejemplo, los encuestas de satisfacción, aquí lo pinchamos y vemos, serán, por ejemplo, aquí hay 10 preguntillas o 10 preguntas que los alumnos van a ir puntuando
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y pueden hacer al final una serie de sugerencias. ¿Qué más he desarrollado este año? Por ejemplo, una cosa que he aprendido al acreditarme en el A1 o A2.
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Cada dos temas tengo pequeño extra, que es en este caso, por ejemplo, una sopa de letras, perdón, un crucigrama. Entonces pongo el crucigrama, en otros casos tengo
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una sopa de letras o otras cosas que he desarrollado. Bien, aquí podemos poner la palabra que consideramos oportuna, de acuerdo, nos fijamos, lo ponemos desde el principio
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y después al final tendremos que mostrar la solución o chequearlo o lo que consideremos oportuno. Vamos a atravesar la aula virtual y nos fijamos, por ejemplo, ahora en los bloques
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que tenemos a la derecha. Todo lo que tenemos a la derecha, de acuerdo, por ejemplo, una cosa fundamental es el calendario, donde marcaremos las tareas o los exámenes
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que vamos a realizar, foros, una parte de los avisos recientes y una cosa que he incluido cada dos temas también son las insignias. Como tengo 10 temas, podemos poner incluso
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hasta 5 temas, solo se activarán las insignias o se alterarán cuando las tareas de taller estén aprobadas, como último voy a mostrar una cosita más
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que estoy desarrollando y es una serie de vídeos, por ejemplo voy a mostrar el vídeo 2, no es de este módulo, es de otro, de acuerdo, porque lo estoy haciendo
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poco a poco, cojo el vídeo 2 y cada tarea práctica estoy haciendo un pequeño vídeo tutorial, de acuerdo, aquí voy a bajar el volumen
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Y una de las cosas que me fijo de acuerdo es que todo lo que vaya hablando, aquí abajo aparecen subtítulos para aquellos que tengan problemas auditivos y que toda la documentación que yo presento se puede ampliar sin ningún problema para aquellos que tienen problemas visuales.
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Así que con esto podríamos ver o desarrollar una aula virtual completa.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Lorenzo Torres Cuadrado
- Subido por:
- Lorenzo T.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 7 de junio de 2023 - 23:00
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- aula virtual
- Centro:
- IES PRADO DE SANTO DOMINGO
- Duración:
- 05′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 102.85 MBytes
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