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Clase invertida. Alumnos jardinería formación profesional
A continuación presentamos esta práctica de claves dicotómicas a través de la clase invertida, es decir, los alumnos serán capaces de saber qué es una clave dicotómica y de exponerla al resto de sus compañeros dentro del ciclo medio de jardinería y floristería en primero de grado medio y en el módulo de fundamentos agronómicos.
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Lo primero que haremos será hacer un proceso de investigación en el que los alumnos en grupos de cinco irán a la sala de ordenadores
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e investigarán sobre estas claves dicotómicas a nivel profesional en libros de botánica o a nivel usuario.
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Saldremos fuera del centro educativo o en los propios jardines y tomaremos las muestras del material vegetal,
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es decir, recolectamos, secamos y conservamos.
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Luego haremos un diseño anual en lápiz, con lápiz, papel, con boli y luego también lo haremos en formato presentación
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porque el siguiente paso será exponérselo a sus compañeros.
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Una vez que estás puesto, los compañeros tendrán que ir con la clave dicotómica fuera a comprobar si se ha hecho de manera correcta y el profesor evaluará a través de una rúbrica.
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- Autor/es:
- Alfredo Cofiño
- Subido por:
- Alfredo C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 15 de marzo de 2024 - 10:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOSÉ LUIS LOPEZ ARANGUREN
- Duración:
- 00′ 59″
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 800x2000 píxeles
- Tamaño:
- 4.72 MBytes
