Saltar navegación

Sistema de gestión de aprendizaje - Estela E.

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 21 de abril de 2024 por Maria Estela E.

6 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Estela y os voy a presentar el aula virtual que he creado para un grupo de segundo de la ESO de la materia de francés. 00:00:01
Podemos ver cómo el aula está completamente actualizada. 00:00:09
Tenemos a nuestros alumnos matriculados, tal y como podéis ver aquí. 00:00:13
No aparecen sus nombres porque hemos utilizado estos iconos para anonimizarlos. 00:00:18
Hemos añadido una guía didáctica para que al inicio de curso todo el alumnado sepa lo que tiene que hacer. 00:00:27
Aquí podéis ver la infografía creada. 00:00:34
También hemos dejado bien visible nuestro correo electrónico. 00:00:40
De esta manera los alumnos podrán tener acceso a él siempre que quieran. 00:00:45
Así como un documento con los criterios de calificación de la materia. 00:00:49
Después incluimos también las normas de la netiqueta. 00:00:55
Hemos creado una infografía con cada una de las normas. 00:00:58
Hemos generado un código QR para que estas normas siempre estén accesibles para los alumnos desde cualquier dispositivo 00:01:03
y también hemos colgado un vídeo explicativo 00:01:11
Vemos que el aula virtual está dividido en diferentes secciones 00:01:14
a las cuales hemos llamado unidades, tal y como está recogido en nuestra programación y la guía didáctica 00:01:21
Cada una de estas unidades tienen distintos contenidos 00:01:29
Actividades, tareas, presentaciones en PowerPoint, vídeos 00:01:36
Simplemente con pinchar en cualquiera de ellos 00:01:43
Los alumnos podrán acceder al contenido o realizar las actividades 00:01:47
También hemos utilizado Excel Learning para crear actividades 00:01:53
Después, una vez creadas las actividades con esta aplicación 00:01:59
Lo hemos colgado en nuestra bola virtual 00:02:02
Os mostramos un ejemplo 00:02:05
Hemos añadido los botones para la accesibilidad, tipo de fuente, OpenDyslexic para nuestro alumno con dislexia, Zoom y también hemos creado diferentes actividades, tanto auditivas como visuales, para de esta manera llegar a todo nuestro alumnado. 00:02:08
En nuestros bloques también hemos añadido gamificación. Al finalizar cada una de las unidades hemos colgado un cajut para que los alumnos puedan autoevaluarse y de esta manera repasar todos los contenidos estudiados en cada una de las unidades. 00:02:46
Aquí podemos ver cómo hemos colgado el cajut. 00:03:10
También hemos tenido en cuenta la coevaluación a través de muros colaborativos 00:03:13
Para ello hemos utilizado Padlet, de esta manera los alumnos podían evaluar a sus compañeros 00:03:20
A la derecha hemos incluido bloques, uno de ellos en la entrega de insignias 00:03:27
Esta es la insignia que hemos creado para que se le asigne a cada uno de nuestros alumnos 00:03:33
una vez finalizada la tarea que le hemos mandado 00:03:43
Por último, contamos con un libro de calificaciones para ir evaluando todas las actividades y tareas que vayan realizando nuestros alumnos, configurado teniendo en cuenta nuestra programación didáctica. 00:03:47
Os mostramos un ejemplo de nuestro cuaderno de calificaciones. 00:03:59
También hemos añadido una encuesta final de curso que en este momento no está visible para los alumnos puesto que la deben realizar una vez finalizado el curso escolar. 00:04:10
De esta manera podrán evaluar nuestra práctica docente. 00:04:22
Y con esto finalizo la presentación de mi aula virtual. 00:04:27
Subido por:
Maria Estela E.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
21 de abril de 2024 - 10:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES AGORA
Duración:
04′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
37.21 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid