Evidencia fundamental 2.1- Andrea Rubio
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Presentaciones para las unidades didácticas de ciencias naturales (5º de primaria).
Los contenidos digitales educativos que voy a presentar han sido realizados con la herramienta
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de Geniali para 5º de primaria en el área de Ciencias Naturales.
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Las presentaciones están alojadas en Google Classroom, en el aula virtual, y también compartidas
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con otros docentes en el banco de recursos educativos Cerebro 2.0 de Geniali, en el nivel
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de 5º de primaria.
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Las he puesto reutilizables para que otros docentes puedan hacer modificaciones de las
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mismas y adaptarlas a sus clases.
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Las presentaciones siguen una secuencia para su desarrollo, primero haciendo una detección
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de conocimientos previos y repaso de cursos anteriores, y luego siguiendo los apartados
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del libro incluyendo actividades de distinta índole.
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A través del índice podemos ir moviéndonos a los distintos apartados que se van desbloqueando
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a medida que avanzamos en el tema.
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Como podéis ver en esta presentación de la unidad 1, Living Things, aquí están los
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distintos apartados del tema.
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La interfaz es intuitiva y amigable.
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Además, para facilitar la accesibilidad, se puede navegar por las presentaciones sin
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necesidad de utilizar el ratón.
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Se puede dar el ratón o directamente usar la navegación del teclado, el tabulador y
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la tecla Intro.
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De esta manera se pueden descubrir todas las páginas y los contenidos incluidos.
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En mi aula no tenía CNES, pero en el caso de tener, por ejemplo, alumnos con dyslexia,
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incluiría audios y las diapositivas que tienen texto para facilitar su comprensión, y un
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lector de pantalla que proporciona información hablada sobre los distintos elementos de
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navegación.
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Además, en Google Classroom, en la explicación de la tarea, no permite resaltar con negrita
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sobreallar ni modificar el tamaño de la letra.
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Por ello, yo siempre creo documentos utilizando una fuente de alta legibilidad, espaciado
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1,5 y resaltando las palabras clave, para favorecer la comprensión de la tarea por
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parte de todo el alumnado.
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Asimismo, para las dudas que tuvieran sobre la tarea, podrían dejar comentarios que
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posteriormente les respondería.
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En el cuerpo de la presentación incluyo actividades de diversa índole.
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He seleccionado varios ejemplos de las mismas, como esquemas, diagramas, incluyendo también
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vídeos para elaborar las notas Cornell, ilustraciones, en la presentación al pasar el cursor por
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encima aparece la forma de energía correspondiente, lo uso como detección de conocimientos previos.
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Explicaciones ilustrativas con ejemplos, vídeos, enriqueciéndolos con preguntas a través
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de Edpuzzle, siguiendo el modelo de clase invertida.
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Formularios de Google para conocimientos previos, repaso y pruebas escritas.
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Para salvaguardar la privacidad de los alumnos, no se solicitan sus correos, tan solo el número
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de lista.
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Mapas conceptuales realizados individualmente por los alumnos al finalizar el tema.
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También hicimos juegos de movimiento para los alumnos más kinestésicos, donde debían
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utilizar los matamoscas por parejas.
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Hay un ejemplo por cada forma de energía.
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Finalmente, siempre concluimos la presentación con un cuestionario en Quizzes, en el cual
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pueden ganar puntos para la gamificación de superhéroes, siempre anonimizando a los
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alumnos cuando son plataformas externas y sin necesidad de registrarse.
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- Subido por:
- Andrea R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 19:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.81:1
- Resolución:
- 1688x934 píxeles
- Tamaño:
- 11.37 MBytes