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Subido el 26 de junio de 2023 por Alejandra P.

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El contenido digital del que voy a hablar es este, Emprendedores de Éxito. 00:00:00
Es una actividad que he desarrollado desde cero con la herramienta Excel Learning. 00:00:06
Está integrado dentro de la unidad didáctica El Espíritu Emprendedor, 00:00:12
que es la primera del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora, 00:00:15
que se imparte en muchos ciclos formativos, en concreto este en un ciclo de anatomía patológica de grado superior, 00:00:19
y en concreto se imparte en el primer curso. 00:00:25
Con esta actividad me planteo conseguir una serie de objetivos 00:00:28
Por un lado conseguir que los alumnos conozcan cuáles son las cualidades o actitudes que debe tener un buen emprendedor 00:00:34
Y por otro lado que conozcan la experiencia de emprendedores que actualmente tienen éxito 00:00:41
Y que conozcan sus comienzos para que les resulte más accesible el hecho de montar una empresa 00:00:48
Para ello los divido en tres grupos, cada grupo visualiza uno de los tres vídeos que se adjuntan a la tarea, 00:00:54
debaten entre ellos una serie de preguntas y de cuestiones que les planteo 00:01:01
y posteriormente a través de un portavoz lo comparten con el resto de grupos. 00:01:05
En la actividad incluyo los metadatos y también se incluyen, como he comentado, elementos multimedia, 00:01:12
se incluyen tres vídeos, cada uno de ellos con subtítulos 00:01:19
subtítulos que introduzco y edito a través de la herramienta Filmora 00:01:23
esta herramienta los genera de forma automática pero hay que corregirlos 00:01:28
porque tienen muchos fallos y esta herramienta no solo me permite 00:01:32
editar el contenido de los subtítulos sino también cambiar el tipo de letra 00:01:35
el tamaño, etc. Además para favorecer más la accesibilidad 00:01:39
de esta actividad he introducido el script realizado por Juan José de Laro 00:01:43
a través del cual nos permite cambiar el idioma, aumentar o disminuir el tamaño, que nos lea el texto que está incluido en la tarea 00:01:47
y también adaptar el tipo de fuente para los distintos problemas que puedan presentar los alumnos. 00:01:57
Como digo, esta tarea se evalúa conforme a una rúbrica que incluyo en la propia actividad 00:02:06
y la nota de la misma queda integrada en el libro de calificaciones del alumno 00:02:11
que se incluye dentro de la primera evaluación, puesto que es la unidad didáctica 1. 00:02:22
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Alejandra Pérez Gutiérrez
Subido por:
Alejandra P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
26 de junio de 2023 - 19:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ROSA CHACEL
Duración:
02′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
51.25 MBytes

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