Vídeo explicación de infografía - Contenido educativo
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Este es el vídeo para presentar la infografía que está integrada en la secuencia didáctica
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del aula virtual. Aula virtual de educación física de tercero de primaria. Aparezco yo
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para que quede constancia de que soy el autor, José Manuel Morales Paíno. Me he puesto el
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rol de estudiante para ver cómo accedería el estudiante, el alumno, a dicha infografía.
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La infografía está ubicada, como hemos dicho, en la secuencia didáctica que hemos presentado a lo largo del curso y se ubica concretamente en la unidad didáctica 5, de saltos, referidas a saltos.
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Aquí el alumno vendría, como en todo el resto de las unidades didácticas, y pulsaría en la presentación de la unidad didáctica del salto donde le aparecería la infografía.
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además de presentar el contenido que vamos a trabajar en la unidad didáctica
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el alumno podría ver lo que se le va a pedir
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qué es lo que vamos a trabajar, para qué lo vamos a hacer
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y cómo se le va a evaluar
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estarían las competencias específicas
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para este curso de tercero de primaria de 8 a 9 años
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en esta unidad didáctica
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los saberes básicos que se van a trabajar en dicha unidad didáctica
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para que el alumno sepa qué es exactamente lo que se va a trabajar,
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el cómo se va a trabajar, la metodología principal que vamos a utilizar
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para que el alumno sepa y pueda anticiparse a lo que vamos a hacer
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y especialmente los criterios de evaluación que nos van a servir a nosotros de guía
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tanto para calificar al maestro como al alumno para autoevaluarse.
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Además, para facilitar la accesibilidad al alumno,
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Además de esta infografía se le facilita debajo el vídeo con la presentación con los subtítulos integrados en él para facilitar el acceso a los alumnos con dificultades visuales.
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Lo mismo que se ha hecho en la misma infografía en cuanto a la distancia entre el interlineado de uno y medio de puntos, la letra taoma, que es una de las más indicadas para facilitar la lectura al alumnado, especialmente con dificultades visuales, tamaño de 14 puntos, lo mismo.
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Aquí las imágenes no se han descrito porque son simplemente decorativas, no son imágenes que el alumno tenga que descifrar porque simplemente son para decoración y se ha cuidado también el contraste de colores para facilitar también tanto la motivación del alumnado en general como facilitar el acceso a la información sobre todo al alumnado con dificultades visuales.
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Además, hemos utilizado muy pocas fuentes, también en concreto una sola.
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Hemos jugado con el tamaño del título y de lo que es el texto que le acompaña,
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para no sobrecargar excesivamente la infografía, ya que es un alumnado de corta edad.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Jose Manuel Morales Paíno
- Subido por:
- Jose Manuel M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 15:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI NTRA. SRA. DE LA POVEDA
- Duración:
- 03′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 95.22 MBytes