Saltar navegación

Tarea 1 Mejore su CDD

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de julio de 2023 por Ana Y.

6 visualizaciones

Tarea 1 Mejore su CDD

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenos días. Me llamo Ana Yáñez y les presento mi aula virtual pensada para 00:00:00
la asignatura de Geografía de segundo de bachillerato. Como pueden ver, la tengo dividida 00:00:07
en distintas secciones clasificadas con cada uno de los temas que vamos a ir viendo a lo 00:00:12
largo del curso. En el apartado general tengo el foro, tengo como recurso los criterios 00:00:18
de evaluación y luego también tengo una encuesta de valoración del curso que la pongo 00:00:25
al finalizar el curso. Y luego en los distintos temas tengo varios recursos que son pdfs con 00:00:29
presentaciones y con los apuntes, alguna wiki, también subo tareas a la aula virtual, a 00:00:38
veces también pongo h5p como recurso interactivo, urls enlazadas con vídeos de Youtube o con 00:00:46
páginas web relacionadas con la temática y en algunos casos creo carpetas, cuestionarios 00:00:52
también y en algunos casos creo carpetas porque a lo mejor tengo demasiados contenidos 00:01:00
sobre una misma cosa y necesito meterlo en un mismo sitio. Luego también tengo varios 00:01:06
bloques, tengo el calendario importantísimo para poder secuenciar los exámenes y las 00:01:14
tareas que tengan que entregar, avisos recientes por si tengo que publicar algo para que lo 00:01:22
tengan y luego también tengo distintas insignias que pueden ir consiguiendo conforme van entrando 00:01:26
dentro del curso. Y luego por último un resumen con todas las actividades, con el foro, con 00:01:35
los distintos recursos, tareas, wikis como acceso directo. También en participantes 00:01:41
el tipo de matriculación, tengo las tres matriculaciones activas, si bien es cierto 00:01:46
que a inicio del curso suelo matricularlos yo de manera manual, aunque también tengo 00:01:50
el acceso a invitados que lo tengo activo solamente el primer mes y luego también tengo 00:01:54
la automadriculación que el primer día de clase les doy la contraseña que en este caso 00:01:59
es Geob2022. Y luego también pues dentro de la encuesta de valoración que tienen que 00:02:03
rellenar pues he creado una insignia que va asociada para como que consiguen un nivel 00:02:19
al hacer esa encuesta final de curso a modo de premio. También en este caso es totalmente 00:02:26
anónima y se lo pongo a ellos en la descripción para que lo puedan ver. En cuanto a la accesibilidad 00:02:31
pues en función del tipo de alumnado que tenga, sobre todo TDHs, disléxicos y algún 00:02:42
TEA que pueda tener pues pongo las palabras más importantes en mayúsculas o en negritas 00:02:49
por ejemplo en la hora de las tareas pues pongo la fecha de la entrega en mayúscula 00:02:54
para que ellos lo vean y puedan entregarlo bien. Y suelo ser bastante concisa con las 00:02:59
instrucciones. Y luego también las presentaciones PowerPoint y los apuntes están en PDF que 00:03:04
los pueden ampliar y vienen con contenidos subrayados o con imágenes para que sea más 00:03:10
fácil. También tengo incluido un Excel Learning, aquí lo pueden ver y en este Excel Learning 00:03:18
también lo que les decía. Tengo las palabras fundamentales en negrita y también tengo 00:03:26
imágenes asociadas al contenido que se está explicando para que aquel alumnado que tenga 00:03:33
TDH o tenga algún tipo de dislexia pues con una imagen lo pueda visualizar mejor. 00:03:37
Y luego en cuanto al sistema de evaluación pues bueno, aparte de las tareas que les he 00:03:48
enseñado en el habla virtual que cada una tiene su ponderación pues tengo en raíces 00:03:53
hecho el cuaderno del profesor. Para ello me tengo que venir a alumnado, a seguimiento 00:03:58
académico y cuando me voy al cuaderno de clase selecciono mi grupo que en este caso 00:04:05
es el de segundo de bachillerato. Y lo que tengo es por evaluación varios parámetros 00:04:12
que son las tareas que valen un 10%, un 5% del proyecto que vale otro 5% y luego los 00:04:25
exámenes parcial y global que valen un 40% al parcial y un 50% al global y lo tengo así 00:04:31
puesto en las tres evaluaciones. Ya lo tengo preparado pues para el curso siguiente poder 00:04:37
aplicarle. Y lo que de los porcentajes pues como les comentaba antes en segundo de bachillerato 00:04:44
lo tengo configurado de esta manera. 00:04:54
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Ana Yáñez Gómez
Subido por:
Ana Y.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de julio de 2023 - 10:21
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
Ana
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.98 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid