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Secuencia didáctica innovación metodológica - Contenido educativo

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Subido el 9 de septiembre de 2023 por Alicia S.

7 visualizaciones

Vídeo explicativo de mi secuencia didáctica

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En este videotutorial quiero explicar la secuencia didáctica que he seguido en mi clase para explicar y hacer una actividad sobre la edad moderna. 00:00:00
En primer lugar, he comenzado creando un documento y una actividad para mis alumnos que le he llamado Cazando la Historia, adjuntado así en el porfolio. 00:00:11
En esta actividad, lo que los alumnos tendrán que hacer será ir buscando Pokémon, capturándolos con el código QR que les dirigirá a una etapa de la historia. 00:00:22
Así podrán adquirir algunos contenidos y algunas características de las mismas, de la prehistoria, edad antigua, edad media, edad moderna y edad contemporánea. 00:00:33
Como podéis ver, está todo explicado en la secuencia didáctica. 00:00:46
A continuación, en el segundo documento que he adjuntado, les cuento el proyecto más específicamente para la semana en la que lo vamos a trabajar con actividades y demás. 00:00:50
El proyecto es las edades del hombre, la edad moderna, con unos contenidos curriculares de unos ejes transversales en los que tocaremos las materias de ciencias sociales, lengua y literatura, ciencias naturales, etc. 00:01:04
La meta de comprensión sería el objetivo que queremos conseguir, la motivación y provocación, un eslogan, una aportación externa al cole, las acciones a desarrollar en el que se verán las actividades que vamos a realizar, las visitas fuera del colegio, cómo lo trabajaremos de forma cooperativa, 00:01:18
los recursos que utilizaremos para cerrar el proyecto, cómo lo haremos, un producto final que es para dar ya fin al proyecto, visibilidad al mismo y cómo lo evaluaremos, ya que está dentro de la evaluación de este curso. 00:01:45
Como podéis comprobar, este proyecto tiene todos los puntos necesarios para adquirir conocimientos sobre la edad moderna. 00:02:07
Actividades tales como un telediario, un vídeo introductorio, búsqueda y guiada de información sobre los hechos, 00:02:24
situar acontecimientos con personajes, teatralizándolos, 00:02:34
Un producto final en el que pequeños grupos o parejas realizarán entrevistas a personajes elegidos, podrán hacer un podcast, unos recursos digitales como proyector, iPad, ya que trabajamos con el mismo, diferentes aplicaciones para cada uno de los trabajos. 00:02:38
Y así sería la secuencia didáctica que quiero realizar con mis alumnos en este proyecto de la edad moderna. 00:03:02
Autor/es:
Alicia Sánchez
Subido por:
Alicia S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de septiembre de 2023 - 16:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NOBELIS
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
156.09 MBytes

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