WATERING_POT_1 | Mediateca de EducaMadrid

Bueno, vamos a grabar desde Watchin' Pot o la regadera, ¿vale? 00:00:01

Primer paso, si no tenemos los márgenes, yo los he hecho a un centímetro, ¿vale? 00:00:06

Se mide un centímetro del borde y se va poniendo un centímetro, un centímetro, y se mide y se hace. 00:00:12

Siguiente paso, dice lámina en posición vertical, dibujar los ejes de simetría vertical y horizontal de la lámina. 00:00:19

los ejes de simetría son estas pequeñas marquitas que hay aquí 00:00:26

entonces lo único que tenemos que hacer es unirlo 00:00:29

entonces pues mido la mitad de ese lado 00:00:32

y yo ya lo he hecho 00:00:35

y marco esta línea 00:00:38

y marco esta línea de aquí 00:00:39

ya los tenemos 00:00:46

dice regadera 00:00:48

cuerpo localizará sobre el eje vertical a 75 milímetros 00:00:49

aquí mido 7,5 00:00:53

y pongo el punto A 00:00:56

ir poniendo los nombres porque luego ayudar 00:01:00

dibujar la circunferencia de centro A y radio 7 o 70 milímetros 00:01:03

que son 7 centímetros 00:01:09

entonces cojo 00:01:10

cojo esta línea 00:01:11

cojo el compás y pongo una de las patas del compás en 7 00:01:17

en 0 y otra en 7 00:01:24

ya lo tengo 00:01:27

pincho en A 00:01:28

y hago la circunferencia 00:01:30

siguiente paso 00:01:34

dice 00:01:45

inscribir en esta circunferencia 00:01:47

un hexágono con un lado horizontal 00:01:51

ese lado horizontal va a ser este eje 00:01:53

entonces lo que tenemos que hacer es una paralela 00:01:54

la subo en el arrabón 00:01:57

acordaros siempre del lado largo y del lado largo 00:01:59

la hipotenusa y la hipotenusa 00:02:02

entonces por ejemplo puedo coger esta referencia de aquí abajo 00:02:04

esta línea y me la subo por arriba 00:02:06

y ya tengo aquí 00:02:08

este diámetro 00:02:11

que me va a ayudar a hacer el hexágono 00:02:15

como quieren que lo haga 00:02:17

entonces, pincho aquí 00:02:19

y me voy a hacer esta línea 00:02:23

y con mi mismo radio, que son siete, no he movido el compás en ningún momento 00:02:28

me hago esta 00:02:33

ahora, como aquí, son los lados 00:02:34

me cojo por ejemplo también esta línea para que me salgan todos paralelos 00:02:38

tengo uno que viene por aquí 00:02:43

con vuestras reglas que son más grandes 00:02:46

podréis hacer los dos lados seguidos 00:03:00

es que las mías he cogido las pequeñitas 00:03:01

y voy más lento 00:03:03

este con este 00:03:05

este con este 00:03:14

Número 5 y número 6 00:03:15

Ya tengo el hexágono hecho 00:03:27

Vale, dice vocal localizar D en el borde izquierdo del papel 00:03:31

A 40 milímetros del borde superior 00:03:35

Si miráis en el dibujo 00:03:39

D está aquí arriba 00:03:42

Me dice que está a 40 00:03:45

Si no he leído mal 00:03:48

En el borde izquierdo del papel 00:03:50

En el borde superior a 40 00:03:59

Lo tengo aquí 00:04:00

Y marco 40 00:04:02

Este puntito aquí es 00:04:04

Dice unir con B 00:04:06

Unir B, C y D 00:04:10

Vale, B, C y D 00:04:12

Si no tengo los nombres puestos, pues es muy difícil de poner 00:04:14

Pero si miro el dibujo 00:04:17

Veo que C está aquí 00:04:18

Y que el punto D 00:04:19

Está ahí arriba 00:04:21

Me falta el punto B, que es este 00:04:25

Del hexágono 00:04:26

Entonces me dice que uno es el punto D 00:04:28

Con esto lo voy a comprobar 00:04:30

Que lo estoy viendo también 00:04:32

Y dice que se ve un poco mal 00:04:33

Pero bueno, es este puntito de aquí 00:04:35

Con C 00:04:38

Y con B 00:04:40

Dibujar el triángulo equilátero EFG 00:04:42

Situado en el lado EF sobre el eje horizontal 00:05:06

Y el vértice en el borde del papel 00:05:08

Todo esto si no veo el dibujo es bastante difícil 00:05:11

Pero si voy a ver el dibujo, me dicen, mira, este puntito de aquí que tienes en el borde es esta línea o este punto que se ha generado al cortar, esto es F, ¿vale? 00:05:13

Y el punto E, que es el borde del papel. 00:05:23

Ahí se ve un poco mal, pero bueno, yo pongo aquí el borde del papel, que esto es E. 00:05:27

Entonces, ¿cómo hago un triángulo equilátero? 00:05:34

Pues pincho en E, abro hasta F y me voy para arriba. 00:05:36

Pinchó en F con la misma medida, abro hasta E y me voy para este lado. 00:05:43

Ese puntito de la máscara de arriba es G. 00:05:48

Y ahora quieren que dibuje este triángulo. 00:05:51

Esto va con esto y esto va con esto. 00:05:55

Ya tengo el triángulo equilátero. 00:06:01

Sigo. 00:06:04

El asa, dibujar la mediatriz del lado J y del hexágono y localizar H. 00:06:06

vale, pues me voy al dibujo 00:06:12

el lado J ahí, esto es J 00:06:14

y esto de aquí es I 00:06:16

me dice que hagan 00:06:18

esa mediatriz 00:06:21

vale 00:06:22

es este ladito de aquí, voy a hacer esa mediatriz 00:06:23

como una mediatriz 00:06:27

pincho más de la mitad 00:06:29

me vale esta medida 00:06:30

arriba, abajo 00:06:33

con la misma medida 00:06:35

más de la mitad, vale 00:06:37

esta es la 00:06:39

¿vale? 00:06:44

¿veis? 00:06:51

también hay 00:06:52

esa 00:06:52

no sé 00:06:53

puedo hacer 00:06:55

que no estén 00:06:55

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