LMS- María Muñoz
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LMS sobre plataformas de Teams, alexia y Aula virtual Educamadrid.
Hola, buenos días. Se van a explicar las plataformas de gestión de aprendizaje que componen el LMS.
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En nuestro centro las dos plataformas que se utilizan son Microsoft Teams y Alexia.
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Vamos con la primera.
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La primera está destinada para soporte de aprendizaje y contacto directo con los alumnos a través del chat,
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donde se les ha dado feedback positivo y a través de insignias con comentarios motivadores.
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Si pinchamos en equipo, ejemplo segundo de la ESO, aparece el muro con toda la información que se les ha ido proporcionando y en el blog de notas de clase los alumnos han podido acceder a todo este material.
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Como se puede apreciar, existe una secuenciación de contenidos por trimestres y secciones y por temario.
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Si vamos a las tareas, se han ido subiendo ejercicios y evaluatorios.
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Vamos con Alexia. Alexia es una plataforma en la que se utiliza para tener contacto con las familias, informar sobre las notas, avisar de las pruebas evaluatorias y tiene un control de asistencia.
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Como vemos también está secuenciado donde aparece, podemos poner las notas, las recuperaciones, pasar lista y luego por último tener contacto directo con las familias a través de los comunicados.
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Ambas plataformas, los alumnos y las familias pueden entrar a través de un correo electrónico.
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Una vez que después de hacer el curso me hice este aula virtual de EducaMadrid para poder unificar los contenidos y todo el trabajo que había hecho en el TIPS junto con los ejercicios y las posibilidades digitales que me ofrecía el aula virtual.
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Por lo tanto, tenemos aquí puntos en común, que en este caso vamos con los avisos, los refuerzos, donde se ha utilizado Lightworksheet, la netiqueta, donde se ha creado un QR con el comportamiento de las redes sociales y si pinchamos en actividades de la netiqueta, se ha hecho un Next Learning con ejercicios, vídeos y una actividad evaluable.
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Si bajamos un poquito más para abajo, Lerflix, que es un proyecto transversal donde se trabaja la lectura
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y se han creado insignias para completar este proyecto
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Si bajamos un poquito más para abajo, vamos con los proyectos literarios
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Los alumnos han trabajado herramientas como Canva, en este caso el cómic y adaptación de un cuento
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Vamos a poner el ejemplo del cómic de Don Quijote de la mancha
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Y luego también en vídeos adaptativos han trabajado herramientas de vídeo
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En cuanto a la evaluación, cuestionario y pruebas
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Se han utilizado aquí por ejemplo, prueba final sobre Don Quijote
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el Quixit, un examen, evaluatorio y, en este caso, cuestionarios del parroco, el Typeworship.
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Para crear contenidos digitales, se ha utilizado aquí Canva, un vídeo explicativo para mencionar el poema
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y se ha adaptado utilizando subtítulos, cambiando el tono de la letra y el tamaño.
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Luego también se han trabajado, se han creado ejercicios de H5.H5P, aquí los tenemos, y de Winsical.
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Si pinchamos aquí en grupos sintácticos, vamos aquí y donde nos de Winsical aparecen esquemas y contenidos.
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Luego por último vamos con la unidad 1, donde se ha creado de igual manera un Excel Learning, si pinchamos aquí nos lleva a un Excel Learning que se ha adaptado de igual manera y ejercicios, evaluación, diferentes actividades que trabaja la unidad.
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Aquí si pinchamos, aparecen todos estos.
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Con el fin de crear un LMS completo, se ha creado un libro de calificaciones por evaluaciones, por trimestres, asociado a todos los ejercicios evaluatorios que se tienen.
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Espero que le haya gustado y muchas gracias por su tiempo.
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- Subido por:
- María M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 21 de agosto de 2023 - 12:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC ESPÍRITU SANTO
- Duración:
- 05′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 37.42 MBytes
