Escape room
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Vamos a ver ahora el último de las evidencias del contenido digital que he creado.
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Es un escape room que hice para física y química de primero de bachillerato.
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Tengo el enlace en el aula virtual.
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Y como coincidía, lo hice para repasar una unidad didáctica que coincidía prácticamente con Halloween.
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Entonces le di un poco este ambiente.
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Lo hacemos en la sala de ordenadores.
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Aquí está un poco la introducción.
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No pueden utilizar calculadora, solo pueden tener papel y bolígrafo.
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Entonces al principio, a pesar de que hay varias flechas, el inventario está vacío.
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Yo solo lo programé para que solo puedan ir hacia arriba.
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Tienen que resolver una serie de retos.
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Aquí se les pone una serie de problemas.
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¿Cuántos elementos químicos existen? 118.
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Este es uno de los retos para que ahora ya vayan rellenando el inventario.
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Aquí se les dice que necesitarían una calculadora.
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Bueno, pues esto yo no les doy pistas.
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Ellos lo van mirando.
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Cuando encuentran la calculadora, en el inventario ya les va a aparecer un link a una calculadora
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que van a poder utilizar ellos en los problemas.
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Y le aparece también un legajo, una pista que van a necesitar para resolver otros retos.
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Es la fórmula de la nitroglizarina y del TNT que, como todavía no habíamos visto química orgánica,
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pues se lo daba aquí.
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Entonces, bueno, pues resuelven un problema.
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Ahora que ya tienen calculadora, van resolviendo una serie de retos.
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Antes de irte, bueno, coges el montón de papeles, los guardas.
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Tienen que calcular una concentración, si está por debajo de 50.000 ppm o por encima.
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Entonces ahora, solo les deja continuar hacia este lado.
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Bueno, pues les sale otra serie de retos.
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Aquí he simulado una conversación con la policía científica por WhatsApp
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para que tengan ellos que escoger.
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Bueno, pues tienen que hacer unos cálculos y ver si la sustancia que han descubierto en el piano
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es nitroglicerina, lejía, képtup o trinitrotolueno.
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Pues le van dando este TNT, etcétera, etcétera.
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Tienes que darle para una clave para continuar.
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En esta, bueno, pues tienen que introducir una clave con el número de átomos.
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Les da un código. Con ese código tienen que volver a la pantalla anterior.
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Y así, pues hasta que resuelvan todo el misterio.
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Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Marta Morán Bayón
- Subido por:
- Marta Maria M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 13:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES EL BURGO - IGNACIO ECHEVERRÍA
- Duración:
- 02′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 104.44 MBytes