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Duolinguo - Contenido educativo
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Uso de la aplicación Duolinguo para la monitorización de una experiencia gamificada.
Hola, buenas noches, mi nombre es Sara y a continuación paso a presentar
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usando la grabación de OBS, la plataforma educativa que he elegido
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para esta tercera tarea. En mi caso he elegido Duolingo.
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Esta plataforma es gratuita y la he elegido por dos motivos.
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El primero es porque creo que se puede convertir en una herramienta más
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que podemos usar tanto en clase como en casa para el financiamiento
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de un segundo idioma, en este caso inglés, y el segundo motivo
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porque su manejo es bastante sencillo y además te da en todo momento
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información de cómo lo está haciendo tu alumnado en esos objetivos
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que tú vas marcando. Como veis aquí he creado dos clases,
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los linces y los unicornios, y aquí hay una estudiante ficticia
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a la que le vamos a asignar unas tareas. Pinchamos en asignar
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y lo primero que tenemos que hacer es pensar qué es lo que queremos asignar.
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En mi caso creo que para empezar podríamos mandar cosas relacionadas
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con el tiempo, que es algo sencillo, que conocen, y se van a sentir
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bastante cómodos como inicio. Yo soy tutora en primero de primaria,
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así que estarían dentro de la 1, pinchamos aquí para ver qué se puede asignar,
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sería una lección, un cuento, un poquito de gramática, y de todos los objetivos
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de este nivel vamos a elegir el que he comentado, que es el del tiempo atmosférico,
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pinchamos aquí, y ahora pues están todas estas tareas relacionadas
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con el tiempo atmosférico, que siempre incluye lo mismo,
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que son unos objetivos, un poquito de gramática, y si pinchamos en ver más
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vemos el vocabulario. En las tareas están relacionadas con el tiempo atmosférico
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y lo va variando, y todo está relacionado con lo mismo.
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Vamos a asignar, y bueno, pues como yo estoy en dos clases,
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pues lo vamos a asignar a las dos clases. Si quisiera una clase,
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pues solamente pincharía en una de ellas, y si quisiera también mandárselo
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solamente a una parte de la clase una serie de tareas, y a la otra parte
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de la clase otras tareas, también se podría hacer.
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Esta plataforma te permite individualizar en todo momento.
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Ahora vamos a ver el tiempo que tienen para realizar la tarea.
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En mi caso me gusta darles una semana, empezarían mañana,
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y tendrían hasta el viernes que viene. Asignamos, y ya estaría.
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Ahora, la plataforma que te permite ver cómo lo están haciendo en todo momento.
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Entonces pinchamos en reportes, y cuando empiecen, pues aquí esta tabla
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lo que nos va a decir es qué han completado, también quién todavía no ha empezado,
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y cómo lo hicieron. Pinchamos en configuración, y aquí hay una parte
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muy importante que es el enlace al salón de las clases.
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Este es el enlace que tendrán que tener, tanto para acceder cuando lo hagamos en clase,
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como cuando lo hagan en su casa. El idioma que enseño es el inglés,
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y las notificaciones serán enviadas en español.
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Visto esto, pasamos a este lateral izquierdo, y vamos a pinchar en ajustes de privacidad.
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En mi caso, esta primera parte no la he seleccionado, porque creo que esto es
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como para un alumnado de mayor edad, y vamos aquí.
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Esta parte creo que es interesante, les puede enganchar bastante,
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y lo que vamos a conseguir con esto es que practiquen más, en este caso el inglés,
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participando en las ligas del salón de clases.
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También he puesto en las dos clases que empiece mañana,
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y nos vamos a ir directamente a qué es eso de las ligas del salón de clase.
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Me voy a saltar estos dos puntos, tanto como pone aquí,
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ayuda como entrenamiento para maestros, en ambas partes pincharé
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para las dudas posibles que te surgen cuando una utiliza una plataforma,
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aquí te ayudan bastante, te guían bastante a entenderlo.
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Entonces nos vamos a las ligas del salón de clase, que sería aquí, en Duolingo.
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Y una vez que estás aquí, lo primero que tienes que hacer para poder empezar estas ligas
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es que tienes que completar 10 lecciones, como pone aquí, para empezar a competir.
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En esas 10 lecciones, a la plataforma lo que le da es tiempo suficiente
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es a emplazarte en un nivel, va recogiendo evidencias de tus respuestas
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y te emplaza en un nivel. Una vez que estás ubicado en un nivel,
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te va a ir siempre pidiendo ese nivel y un poquito más.
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Una vez que estás listo, que tienes esas 10 actividades completas,
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puedes empezar a competir entre alumnado de la misma clase.
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¿Cómo lo vayas haciendo? Cuanto mejor lo vayas haciendo,
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más puntos irás ganando y todos esos puntos los puedes intercambiar
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o cambiar por otras cosas en las tiendas, en la tienda que tiene la plataforma.
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Y aquí en perfil, es un poco parecido a la otra parte que ponía reportes,
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aquí igual te va diciendo sus logros. A medida que van logrando,
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que van avanzando, aquí te vuelca toda la información.
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Creo que esta parte, tanto las ligas de las clases,
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junto con los objetivos que tú vayas marcando,
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pues creo que se convierte en una herramienta bastante útil
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y sencilla de utilizar, que puede ayudar al afianzamiento
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de un segundo idioma, tanto en clase como en casa.
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Bueno, pues espero que os haya gustado, os animo a utilizarla
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y yo ya me despido. Un saludo y hasta luego. Adiós.
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- Subido por:
- Sara U.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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- Fecha:
- 5 de mayo de 2023 - 7:36
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI EL QUIJOTE
- Duración:
- 06′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 131.12 MBytes
