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Subido el 9 de abril de 2024 por Asunción R.

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La actividad se llevará a cabo con un grupo de segundo de la ESO de 29 alumnos en el que se harán grupos de 4 o 5 personas con diferentes niveles y necesidades educativas. La atención a las diferencias individuales se tendrá en cuenta a la hora de preparar el material. Se incluirá un ejemplo y se usará el tipo de letra adaptado para alumnos con dislexia. 00:00:00
La aplicación de las metodologías activas Flip Classroom, el aprendizaje basado en proyectos y el uso de las TICs serán utilizadas por los alumnos en la búsqueda de información y en el desarrollo del proyecto donde tendrán que investigar un fenómeno usando el método científico. 00:00:18
El producto final será la grabación de un vídeo en el que expliquen a sus compañeros las diferentes etapas del método científico que han desarrollado. Este vídeo se visionará en el aula por todos los compañeros desde un enfoque comunicativo. 00:00:32
La herramienta de evaluación será una rúbrica en la que se tendrán en cuenta diferentes criterios individuales y grupales, así como las diferentes competencias 00:00:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Asunción Revilla González
Subido por:
Asunción R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de abril de 2024 - 18:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALTAIR
Duración:
00′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.11 MBytes

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