Montero Estravis Guiomar María Evidencia Area 3

Bienvenidos al aula virtual del proyecto de investigación matemática. 00:00:02

Esta asignatura surgió en nuestro instituto en el curso 2024-2025 00:00:07

y en ese curso fui la encargada de impartir la docencia de dicha asignatura. 00:00:15

El objetivo principal de la asignatura es proporcionar al alumnado 00:00:22

las herramientas necesarias para ser autodidactas 00:00:26

y para fomentar su autoaprendizaje. 00:00:30

Como se puede ver, la asignatura tiene una presentación, 00:00:34

la dividimos en tres bloques, un primer bloque de geometría en el plano, 00:00:43

en el que se propone a los alumnos una serie de tareas 00:00:52

dirigidas destinadas a mejorar el uso de las aplicaciones de representación geométrica en el plano. 00:00:55

En nuestro caso trabajamos fundamentalmente con GeoGebra. 00:01:07

A continuación hay un segundo bloque en el que trabajan teoría de códigos y criptografía 00:01:11

con una serie de tareas también dirigidas que están muy enfocadas a que sean ellos los que hacen la investigación correspondiente. 00:01:19

Y hay un tercer bloque, perdón, que se me ha movido, de geometría en el espacio. 00:01:33

En este bloque solo nos dio tiempo a trabajar un poco sobre los poliedros regulares. 00:01:41

se les pide que hagan una pequeña investigación sobre poliedros. 00:01:47

A continuación vamos a visitar el aula virtual de la materia Matemáticas II de segundo de 00:01:56

Bachillerato de Ciencias. En contraposición con el otro aula virtual en el que aparecen 00:02:00

exclusivamente tareas que tienen que ir realizando los alumnos para superar la asignatura, en 00:02:08

En este aula virtual vemos que hay muchísimo contenido a disposición del alumnado. 00:02:18

Les doy modelo de examen PAU, calendario de exámenes, fechas de la PAU, horarios, materiales de matemáticas 1 00:02:26

para que puedan repasar conceptos que tienen tal vez oxidados del curso anterior 00:02:41

y otra serie de recursos y materiales y algunas pizarras de clase que grabo cada vez que doy clase con la pizarra digital 00:02:47

y también problemas tipo competencial que van a tener que trabajar para la PAU 00:02:58

y exámenes corregidos de cursos anteriores. 00:03:04

Además de todo eso, en cada una de las unidades se puede ver que tienen un solucionario y alguna hoja de problemas y algún ejercicio resuelto relacionados con dicha unidad que son complementarios a los ejercicios que se pueden encontrar en el libro. 00:03:07

Y también en algunos de ellos pequeños resúmenes de algunos conceptos que pueden tener tal vez más dificultad para el alumnado o algún ejercicio muy detallado de, por ejemplo, el cálculo de la matriz inversa o el estudio del rango de una matriz, etc. 00:03:27

Montero Estravis Guiomar María Evidencia Area 3 - Contenido educativo

Del mismo autor…