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CONTENIDOS DIGITALES 1_H5P_ AMAYA DE VILLOTA COULLAUT - Contenido educativo

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Subido el 7 de agosto de 2023 por Amaya De V.

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Bueno, buenos días. En este caso, la evidencia que voy a presentar es sobre contenidos digitales 00:00:01
y la evidencia es un H5P. 00:00:08
Dicho contenido interactivo está integrado dentro de un aula virtual 00:00:13
de operaciones administrativas de compra-venta. 00:00:17
Dicha aula virtual corresponde al nivel de formación profesional, FP. 00:00:20
Es un ciclo formativo de grado medio. 00:00:25
en este caso es de la familia profesional de administración y gestión 00:00:28
y el ciclo formativo es gestión administrativa 00:00:33
el módulo es operaciones administrativas de compra-venta 00:00:36
entonces bueno, el H5P que se presenta 00:00:40
bueno, presento H5Ps en cada una de las unidades didácticas 00:00:42
que se trabajan en clase 00:00:47
y en este caso este H5P que presento es según su forma jurídica 00:00:49
las sociedades capitalistas 00:00:53
las sociedades les cuestan mucho según la forma jurídica 00:00:55
Entonces dentro de esto, esta actividad lo que está creada es, bueno, están embebidos tres vídeos de YouTube 00:00:57
explicando que es una sociedad limitada, que es una sociedad anónima y que es una sociedad limitada, 00:01:04
nueva empresa o formación sucesiva. 00:01:09
Posteriormente ellos tienen que rellenar con palabras los espacios que faltan. 00:01:11
Y en la otra actividad, como es un contenido interactivo, ellos tienen también que arrastrar el texto 00:01:17
y completar esa tabla que falta. 00:01:22
Bueno, esta tarea, esta H5P, está integrada dentro de las calificaciones de la ley virtual. 00:01:26
Bueno, como he presentado antes, en mi aula virtual tenía, bueno, el 70% son exámenes, el 30% son actividades, 00:01:34
y dentro de esto lo dividía en tres tipos, pues cuestionarios, actividades de investigación y actividades de tareas de clase. 00:01:42
Bueno, además de trabajar de esta forma con H5P 00:01:49
las formas jurídicas, también se trabajan a través de dos tareas más 00:01:53
en donde ellos tienen que utilizar los recursos digitales 00:01:57
Una de ellas, otra tarea en donde ellos sí que trabajan 00:02:03
sería a través de tarea, tipos de empresa, actividad y ámbito 00:02:07
Ellos ahí en este caso tienen que descargarse una hoja de cálculo 00:02:11
que yo he configurado y en donde ellas tienen que rellenarla en función, pues bueno, teniendo en cuenta, buscando diferentes empresas 00:02:17
y clasificando según los diferentes criterios, pues tienen que irlo rellenando de manera colaborativa. 00:02:25
Y luego otra actividad que también les presento es que ellos se graben y se editen un vídeo dando respuesta a una circunstancia que yo les presento. 00:02:30
Bueno, todos son mayores de 16 años y todos generalmente suelen traer móviles en clase y si no los comparten para grabarse en vídeo. 00:02:38
Bueno, muchas gracias y espero que esta actividad me sirva como evidencia. Gracias. 00:02:49
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Autor/es:
AMAYA DE VILLOTA
Subido por:
Amaya De V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
7 de agosto de 2023 - 15:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARIA DE ZAYAS Y SOTOMAYOR
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
10.40 MBytes

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