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Actividad 6 competencia digital - Contenido educativo

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Subido el 20 de junio de 2023 por Ana G.

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Hola, buenas tardes. Voy a presentar mi situación de aprendizaje en la que se pretende que los alumnos desarrollen habilidades de comunicación oral, expresión verbal, trabajo en equipo y creatividad a través de una radio escolar. 00:00:00
Las competencias que se van a trabajar son la competencia de comunicación lingüística, para que sepan utilizar el lenguaje oral y escrito de manera efectiva y creativa, 00:00:14
la competencia digital, utilizar las herramientas tecnológicas para buscar, analizar, sintetizar y comunicar información, 00:00:23
y la competencia social y ciudadana, participar activamente en la vía social y escolar de los alumnos. 00:00:29
Los contenidos que se van a trabajar son la expresión oral, los géneros radiofónicos, el lenguaje radiofónico, el uso de herramientas digitales. 00:00:37
Los criterios de evaluación serán la participación activa, la expresión oral, la creatividad y la innovación, 00:00:44
el trabajo en equipo y la competencia digital. 00:00:50
Lo harán a través de una presentación en la que se tendrán que organizar por equipos, tendrán que investigar, tendrán que planificarse, ver qué son los elementos que necesitan y qué materiales van a necesitar, qué espacios, etc. 00:00:53
Que sepan utilizar herramientas digitales de grabación y edición de vídeo y de audio, sobre todo de audio, práctica y ensayo, que los alumnos tendrán la opción de en las distintas sesiones practicar. 00:01:08
practicar, ¿vale? Y luego una producción final. Entonces, la tarea se va a relacionar, se va a llevar a cabo en cinco tareas que luego si no entendemos podemos volver a la casilla de repostaje y seguir por si hay algún tipo de dudas. 00:01:26
Entonces, en la primera tarea me salen anuncios, pero no pasa nada porque es este, que es el tutorial cómo poner en marcha una radio escolar, en la que aparte de verlo, pues luego tendrán un momento de poder hablarlo. 00:01:47
Luego podrán también ver cómo se estructura la radio y empezar a organizarlo, ¿vale? 00:02:10
Una tercera tarea, que es con Wordseeds, que es cómo evaluarlo. 00:02:17
Y si no funciona, pues nos vamos al repostaje, que es otro vídeo que está aquí, si no me equivoco, 00:02:30
que es un vídeo de ayuda para intentar solucionar los problemas. 00:02:38
Que si no se solucionan, que si con ese vídeo no es suficiente, no pasa nada porque el profesor estará pendiente. 00:02:43
el 4 00:02:50
que creo que es este por si no se abre 00:02:51
vale, haremos unas sesiones 00:02:54
pues un poco para motivar 00:02:58
para aprender a trabajar en equipo 00:03:00
etcétera 00:03:03
y luego el producto final 00:03:03
que será un cajut 00:03:05
aparte de la presentación del trabajo 00:03:08
final en formato de 00:03:10
audio únicamente 00:03:12
o de vídeo y audio 00:03:14
si el equipo le ha dado 00:03:16
tiempo a 00:03:18
solventar la actividad 00:03:19
vale, y ya está 00:03:23
Subido por:
Ana G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
20 de junio de 2023 - 20:30
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTO ANGEL LA DEHESA
Duración:
03′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
72.62 MBytes

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