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Video AV - CDD B1B2

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Subido el 29 de mayo de 2024 por Carlos L.

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Hola, me llamo Carlos Lupiáñez y voy a presentar mi aula virtual para la certificación de la competencia digital docente de nivel B1 o B2. 00:00:00
Por un lado, tengo mi aula virtual separada en los grupos que llevo. 00:00:11
Por ejemplo, en este cuarto C, que es el que voy a presentar, vemos que la aula virtual está estructurada en diversas secciones. 00:00:17
Esta primera que sería una general en la que está incluida el foro y además pues subía a principio del curso unas orientaciones para poder seguir el curso más o menos con el aula virtual. 00:00:26
El segundo apartado serían los exámenes, entonces en esta carpeta lo que tenemos son exámenes que hemos ido haciendo a lo largo del curso, que se los he ido subiendo a los alumnos resueltos. 00:00:44
y a partir de aquí, bueno, tenemos antes los retos, ¿vale? Los retos son unas pruebas que ofrecíamos a los alumnos de manera voluntaria para que resolvieran, 00:00:56
entonces nosotros lo que hacíamos era colgar el enunciado en el corcho en clase y, bueno, pues ellos tenían que entregar el reto a través del aula virtual para luego corregirlo y valorarlo. 00:01:07
Entonces a partir de aquí pues sí que tenemos ya las unidades didácticas como tal 00:01:19
Pues bueno, vemos la primera unidad, la segunda, la tercera 00:01:26
Todas las unidades sí que tienen más o menos el mismo contenido 00:01:29
Por ejemplo, nos fijamos en la 5 o en la 6 00:01:33
Pues en todas ellas tenemos un recurso que es la pizarra 00:01:39
Que consiste en el archivo que voy generando durante las explicaciones que hacemos en clase 00:01:43
y la corrección de ejercicios, pues los alumnos la tienen disponible. 00:01:48
Como les he dicho siempre, se trata de que ellos tomen sus apuntes, 00:01:53
pero bueno, al final es una información que tienen ellos disponible en cualquier momento en el aula virtual. 00:01:57
Luego, además, suelo subirles también alguna ficha de repaso para que ellos la puedan hacer. 00:02:05
luego, por ejemplo 00:02:12
en este caso, en esta unidad 00:02:18
pues, como al principio 00:02:20
del tema estaban un poco perdidos 00:02:22
pues los veía un poco perdidos 00:02:25
decidí hacerles una prueba 00:02:26
entonces esta prueba, por ejemplo 00:02:28
pues simplemente está hecha con 00:02:29
con el aula virtual, es un cuestionario 00:02:32
en el que, bueno, pues tienen que ir 00:02:34
respondiendo a estas preguntas 00:02:36
vale, y por ejemplo 00:02:38
bueno, pues en esta unidad que es la que estamos 00:02:45
trabajando ahora, que es la unidad 7 de funciones, pues en esta le estamos dedicando más tiempo 00:02:47
porque creemos que es una de las unidades más importantes a la que se enfrentan este 00:02:54
año. Además de la pizarra con la que vamos avanzando y distintas fichas, les he creado 00:02:59
distintos contenidos. Por ejemplo, tienen un Excel Learning en el que tienen la parte 00:03:07
caracterización de funciones, esto por ejemplo sería una presentación, luego para las explicaciones 00:03:15
de cada uno de los apartados, esto sería una actividad, así con todo, y luego tienen 00:03:22
además de este Excel Learning tienen dos actividades realizadas con H5P en el que por 00:03:36
Por ejemplo, aquí son unas flashcards en las que van viendo la imagen de las funciones elementales 00:03:45
y ellos tienen que responder qué tipo de funciones elementales. 00:03:53
O esta otra en la que tienen que enlazar estas imágenes de distintas funciones exponenciales en este caso 00:03:56
con el desplazamiento o con la expresión analítica de esta función. 00:04:06
Bueno, si volvemos a cuarto C, pues las notas que voy obteniendo de todas estas actividades y que voy cogiendo de clase 00:04:12
la voy recogiendo aquí en el cuaderno de calificaciones de los alumnos 00:04:25
en el que tenemos una sección de exámenes en la que voy apuntando los exámenes parciales que hacemos 00:04:29
para finalmente hacer el global y con esto obtengo la calificación de los exámenes 00:04:33
Además, en este caso tengo la columna del reto y distintas notas de clase para finalmente recoger la nota, calcular la nota final de la evaluación. 00:04:40
Y esto básicamente es mi aula virtual. 00:04:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carlos Lupiañez Torrents
Subido por:
Carlos L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de mayo de 2024 - 21:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FRANCISCA DE PEDRAZA
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.08 MBytes

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