Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Sobre el Proceso de Admisión
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Sobre el Proceso de Admisión
Hola, este es el segundo vídeo. En este tratamos de presentaros cómo es el proceso de admisión
00:00:06
de manera general, pero también los matices que tiene este proceso y que van a hacer que
00:00:14
de alguna manera hagáis una elección lo más ajustada y garantista posible en función
00:00:22
a vuestras necesidades, intereses y a vuestra situación.
00:00:27
Dado que estamos en estas circunstancias,
00:00:33
sabéis que ha habido un cambio en los plazos administrativos.
00:00:37
En este momento todavía no sabemos cuáles son las nuevas fechas
00:00:40
y por eso en la presentación no aparecen.
00:00:43
Cuando las sepamos, os informaremos de ellas a través de la página web
00:00:46
que es donde las publicaremos.
00:00:51
no las haremos presentes en este vídeo y podréis, como he dicho, informaros de ellas
00:00:53
a través de la página web. Por tanto, comenzamos el vídeo explicándoos cómo se desarrolla
00:01:01
el proceso administrativo, cuáles van a ser los pasos que vais a tener que seguir y a
00:01:08
los que vais a tener que estar atentos. En primer lugar, se realiza una presentación
00:01:13
de solicitudes. El plazo es el que estaba ahí señalado, pero que como veis lo hemos
00:01:18
cachado. Y terminado el plazo de presentación de las solicitudes, sale un listado provisional
00:01:23
con las solicitudes en primera opción de todas las familias. A este listado provisional
00:01:31
se puede interponer un plazo de reclamaciones de tres días. Después sale un listado provisional
00:01:37
con el baremo, con los puntos que tenéis en función de lo que hayáis justificado,
00:01:43
al cual también se puede hacer una reclamación también normalmente en el plazo de tres días.
00:01:49
Después sale una lista definitiva con el baremo de cada una de las familias
00:01:57
y unos días después se publican por fin el listado de admitidos en cada uno de los centros.
00:02:02
Una vez que estéis admitidos en un centro tendréis que matricular
00:02:08
Tradicionalmente la matriculación se hacía hacia la segunda quincena o hacia la mitad del mes de junio
00:02:12
Este año pues habrá que ver cómo son cada una de las fechas
00:02:19
¿Cómo tenéis que elegir el centro?
00:02:25
Pues bien, tenéis que hacer una solicitud
00:02:31
En esa solicitud además de los datos que os piden y que tenéis que rellenar
00:02:34
Y firmar por los dos padres, padre y madre
00:02:38
En esta solicitud tenéis que elegir hasta 6 centros
00:02:41
Y esto es muy importante en orden de preferencia
00:02:46
Se van a fijar en cuál podréis en primer lugar
00:02:49
Para primero repartir todas las primeras opciones de las familias
00:02:55
Luego os lo explicaré con más detenimiento
00:02:59
Pero tened en cuenta y os recomiendo que pongáis los 6 centros
00:03:01
Porque si solo ponéis uno y no os dan el que habéis solicitado
00:03:05
van a tener en cuenta vuestra segunda opción
00:03:09
y si no hay más opciones vais a quedaros para el final del proceso
00:03:12
para que se repartan las plazas vacantes
00:03:16
que no hayan sido solicitadas por las demás familias
00:03:18
y esto os limitaría muchísimo vuestras posibilidades
00:03:21
sobre todo lo que queréis
00:03:26
entonces es preferible que tengáis seis centros
00:03:28
aunque el último no sea el que más os apetece
00:03:30
pero que se haga el reparto en función de lo que vosotros solicitáis
00:03:34
una vez tenéis rellena la solicitud
00:03:38
se entrega en el centro en el que hayáis puesto en primera opción
00:03:41
en el que haya sido vuestra preferencia
00:03:45
no dupliquéis las solicitudes porque entonces se anulan
00:03:48
y el proceso como es informático las detecta
00:03:52
o también podéis hacer la entrega de la solicitud de manera telemática
00:03:55
a través de la página web que vais a ver al final de la presentación
00:04:01
En el momento de entregar la solicitud tenéis que adjuntar todos los justificantes de baremo de los puntos que queráis justificar
00:04:05
Como veremos un poquito más adelante
00:04:15
Y si el caso que tenéis es el de un niño que tiene necesidades educativas especiales
00:04:17
Y que ha sido diagnosticado por el equipo de atención temprana o por algún equipo de la Comunidad de Madrid
00:04:24
entonces el proceso no lo tenéis que tramitar a través de los centros sino a través de la unidad de programas de la edad
00:04:30
y allí es donde tenéis que presentar las solicitudes o a través de vuestra orientadora
00:04:37
una vez que se han recogido todas las solicitudes se aplica el baremo a cada una de ellas
00:04:43
y a cada una de las seis opciones que hayáis elegido
00:04:52
El baremo, lo tenéis aquí, establece puntos por diferentes características que podáis recoger en vuestras circunstancias
00:04:56
Por ejemplo, el ser hijo de trabajador o tener algún hermano en el centro da 10 puntos por cada uno de los hermanos
00:05:09
Es decir, que si se tienen 3 hermanos ya matriculados en el centro serían 30 puntos
00:05:19
El domicilio familiar o laboral, si está en el mismo municipio, son cuatro puntos
00:05:23
Y si está en un municipio diferente, son dos puntos, pero esto se entiende dentro de Madrid, de la capital
00:05:30
Por ejemplo, en Alcomendas, pues todos los que solicitáis un centro en Alcomendas
00:05:39
Y residís o tenéis el domicilio laboral allí, tenéis cuatro puntos
00:05:43
Si sois de San Sebastián de los Reyes o de cualquier otro municipio, entre municipios no se da puntuación
00:05:49
La renta mínima establece dos puntos, discapacidad uno y medio de algún miembro de la unidad familiar
00:05:55
Si el padre, madre o hermano son antiguos alumnos del centro también se da un punto y medio
00:06:02
Por ser familia numerosa, un punto y medio en régimen general y dos y medio en régimen especial
00:06:09
y además el consejo escolar de cada uno de los centros da un punto más por las condiciones que se consideran, como digo, en cada uno de los centros.
00:06:15
Esto, igual que el baremo hasta este punto, es igual para toda la Comunidad de Madrid, el punto del consejo escolar es diferente en cada centro.
00:06:26
En el nuestro, de manera particular, se puede conseguir ese punto por cuatro condiciones que no son acumulativas,
00:06:34
Es decir, si se tienen varias no se consigue más de un punto, solamente se valora un punto.
00:06:41
Uno es lo que llamamos el punto de zona, es decir, tener el domicilio laboral o familiar, bien de los padres o bien de los abuelos, en la zona que era la antigua zona de escolarización.
00:06:47
Si queréis consultarla podéis ir a nuestra página web y ahí está el callejero con los números para que podáis ver si tenéis acceso a este punto por zona.
00:06:59
También se puede conseguir este punto por ser nieto o sobrino de algún trabajador del centro buscando la conciliación familiar
00:07:11
No solamente del profesorado, personal de administración y servicios, comedor, etc.
00:07:19
Si tenéis algún hijo que haya sido antiguo alumno del centro y por circunstancias hayáis tenido que salir y queráis volver al centro
00:07:26
También se otorga este punto
00:07:35
Y también a los primos hermanos, de manera justificada, también intentando favorecer la conciliación familiar.
00:07:36
Para justificar este punto de manera concreta, pues podéis mirar también en la página web, donde os dice qué documentos tenéis que aportar.
00:07:47
Es importante en cualquier caso que si nosotros somos la primera opción no os traigáis los justificantes y los que queráis aportar de otras opciones para que nosotros podamos meterlos dentro de sumarlos al baremo.
00:07:56
Si nosotros somos otra opción, segunda, tercera, tenéis que pedir los justificantes para llevarlos a otros centros. En cualquier caso, solo se baremará lo que venga justificado documentalmente.
00:08:13
Así, habiendo visto en qué consiste el baremo, os decía que se aplica el baremo a cada una de las opciones
00:08:28
A la opción 1, pues si tienes un hermano en el centro, en la opción 2 si has sido antiguo alumno y así cada una tiene su propio baremo
00:08:37
Tened en cuenta y es muy importante que se tienen en cuenta las primeras opciones de cada solicitud en primer lugar
00:08:44
es decir, primero se miran las primeras opciones de todas las solicitudes
00:08:52
y con los que no han entrado en primera opción se tienen en cuenta las segundas opciones
00:09:00
esto supone que si no pedís un centro en primera opción
00:09:05
quizás cuando queráis tener acceso
00:09:10
porque no hubierais entrado en la primera opción que habíais solicitado
00:09:13
en segunda, tercera o cuarta opción
00:09:17
igual ya está completo y no podéis acceder
00:09:18
de tal manera que otra persona que lo haya puesto en primera opción
00:09:22
aunque tenga menos baremo que vosotros, sí podría haber accedido
00:09:26
por lo tanto, mirad bien cuáles son vuestras posibilidades reales
00:09:29
para entrar en cada uno de los centros
00:09:33
y luego apostad por el que realmente os apetece
00:09:35
puesto que ya veis que no hay ninguna garantía
00:09:40
si es un cambio de centro, que no es una primera escolarización
00:09:42
no perdéis la plaza del centro donde tenéis escolarizado a vuestro hijo
00:09:48
si no os adjudican una nueva plaza
00:09:53
con lo cual no se va a quedar el niño sin estar escolarizado
00:09:55
ahora bien, si te adjudican una nueva plaza
00:10:00
en principio no se pierde la del centro donde está el niño
00:10:03
si no se matricula
00:10:07
la matrícula es la que hace efectiva la plaza
00:10:09
pero esto no está reflejado en la normativa
00:10:12
y en algún momento sí que se ha hablado de que en el momento que se participa en el proceso
00:10:15
y se adjudica una nueva plaza, se pierde la anterior.
00:10:20
Por lo tanto, si vais a participar en el proceso, hacerlo con cierta lógica y cierta garantía
00:10:26
de que realmente os apetece optar a otra plaza.
00:10:32
En igualdad de los baremos, en cada uno de los casos que se van estableciendo,
00:10:37
se aplica por preferencia la letra del apellido, del primero y segundo apellido del sorteo que realiza la Comunidad de Madrid
00:10:43
y que podéis ver en la página de la comunidad que os pongo al final.
00:10:51
Tened en cuenta que el sorteo se realiza después de haber entregado las solicitudes,
00:10:56
con lo cual la letra de desempate que decimos no os sirve de orientación para saber si tenéis más o menos garantía de entrar en un centro.
00:11:01
Nuestra oferta es de 50 plazas puesto que somos un centro de línea 2, 25 por cada una de las aulas y de estas 50 plazas, 46 son plazas normales, plazas ordinarias y 4 plazas de integración puesto que somos centro de alumnos de A y con déficit auditivo.
00:11:11
Estas cuatro plazas están reservadas a niños que tienen ese diagnóstico. Las 46 restantes, como digo, son plazas ordinarias. Si me gustaría que supierais que si trabajamos, si habéis visto el vídeo anterior y habéis visto que nosotros trabajamos sobre la individualización y sobre intentando dar una atención lo más personalizada posible, lo que sería contradictorio es que pidiéramos luego una ampliación de plaza.
00:11:38
así que nosotros en ningún caso vamos a pedir que se amplíen estas plazas
00:12:03
en el resto de los cursos que no son de infantil de tres años
00:12:09
se oferta una plaza en primero de primaria y tres plazas en sexto de primaria
00:12:13
estas tres plazas son de integración pero alguna se puede convertir
00:12:18
puesto que damos por hecho que no se van a llenar, sería el único caso
00:12:23
tradicionalmente nuestro centro es un centro muy demandado
00:12:28
Normalmente las familias que entran suelen entrar con 5 puntos y en primera opción
00:12:32
Aunque suele quedar alguna plaza todos los años que rondan las 3, 4 o 5 plazas para familias que optan a la entrada con 4 puntos
00:12:39
Pero cada año el proceso es diferente y no os puedo dar garantías de cómo será este año y menos en estas circunstancias
00:12:49
así pues este sería el resumen del proceso de admisión en el ámbito más administrativo
00:12:58
os dejo estas tres direcciones para que podáis informaros del mismo de manera más concreta
00:13:06
y para incluso que podáis hacer el proceso administrativo de manera telemática
00:13:14
sería en esta primera dirección Madrid ORG aunque también os dejo la de Alcobendas
00:13:20
porque en el Departamento de Educación del Ayuntamiento de Algovenas
00:13:26
pues hay una guía de centros que es bastante interesante
00:13:30
y también por último la dirección de nuestra página web
00:13:32
para que podáis ir accediendo a toda la información
00:13:36
o si os apetece a otros vídeos de presentación del centro
00:13:41
y por último pues nada, deciros que será un placer
00:13:45
poder atender cualquiera de las dudas que tengáis
00:13:52
E igual que hemos hecho en otros vídeos, si queréis mandaros las dudas, mandarlas a la dirección de correo y procuraremos hacer algún tipo de documento que podamos compartir y que las dudas que normalmente suelen ser de carácter general puedan ayudarnos a todos.
00:13:54
Y con esto os envío un saludo y espero veros pronto.
00:14:15
- Idioma/s:
- Autor/es:
- CEIP Emilio Casado
- Subido por:
- Cp emiliocasado alcobendas
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 22 de enero de 2021 - 14:18
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI EMILIO CASADO
- Duración:
- 14′ 25″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 57.14 MBytes