Video infografía evidencia CCDD
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Es el video adjuntado como evidencia para el CCDD.
Bueno, nos encontramos aquí con la infografía preparada como evidencia.
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He elegido dentro de las metodologías innovadoras esta metodología que es el aprendizaje por indagación.
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Va a tener diferentes fases que son las que vamos a ir presentando,
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pero en definitiva se trata de una metodología activa en la que los alumnos a través de su propio proceso de investigación,
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de indagación, pues irán adquiriendo un conocimiento significativo.
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Se trata de un grupo de primero de la ESO de religión.
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Lo que van a realizar es una exposición, van a hacer una indagación sobre biografías del siglo XX.
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A la hora de exponer estas biografías, pues van a utilizar diferentes herramientas digitales,
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Geniali, Canva, Podcast u otros productos que se adapten.
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Se van a utilizar sus diferentes inteligencias y se puede encontrar más cómodo haciendo la exposición
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de estos profetas actuales, pues a través de otros medios.
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Habrá obviamente una rúbrica que se les explicará a los alumnos.
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El segundo paso será identificar la información disponible y la que falta.
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Ahí hay unos links que les he puesto como posibles fuentes de información.
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También el material visto en clase sobre esta unidad.
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El tercer paso será identificar la información disponible.
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El tercer fase es definir el problema y elegir la biografía.
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Por grupos procederán a elegir qué biografía es la que ha tenido un mayor impacto positivo
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a nivel social, político, de paz o religioso en el mundo.
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Y a partir de ahí empezarán esa indagación.
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En el cuarto paso planificarán y ejecutarán lo que es todo el proceso.
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Estarán en grupos. Vamos a utilizar el aula-taller,
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que es donde podemos disponer de los portátiles para que ellos puedan ir haciendo estas indagaciones
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guiadas por mí a través de mi presencia, de las preguntas, de ir interactuando con ellos
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y donde van a utilizar también las herramientas digitales sugeridas para que puedan hacer la exposición.
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Es un trabajo por mi parte de guía mientras ellos van haciendo esa indagación.
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El quinto paso será la exposición.
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Y la evaluación será una coevaluación por sus propios compañeros en esa presentación del producto final
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y una terevaluación que será hecha por mí a través de una lista de control
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de cómo han ido realizando ese proceso de indagación.
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Esto es esencialmente esta metodología a través de las herramientas que les propongo
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donde pueden realizar este trabajo.
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- Idioma/s subtítulos:
- Subido por:
- Monica A.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 9 de febrero de 2024 - 13:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VALLE INCLAN
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 42.59 MBytes
