Tarea final: ¡DISFRUTA PATINANDO! - Contenido educativo
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Buenas tardes, mi nombre es María de la Sierra Apósito Gómez
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y voy a explicar la situación de aprendizaje que he elaborado para mis alumnos de terceros de la ESO.
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En esta clase hay un alumno con trastorno de déficit de atención e hiperactividad,
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pero no supone ningún problema puesto que el proyecto se realizará en grupos de cuatro personas.
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Esta situación consiste en la elaboración de una rampa de patinaje
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cuyo objetivo es afianzar los distintos tipos de funciones desarrollados a lo largo del curso.
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Para ello, el alumnado deberá salir al patio y hacer las mediciones necesarias para poder elaborar dicha rampa de patinaje en una zona libre del instituto,
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en la que se trabajarán al menos tres tipos diferentes de funciones y se llevarán a cabo los cálculos necesarios para sacar sus conclusiones y realizar una memoria final sobre el proyecto.
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La evaluación de esta situación de aprendizaje estará disponible en el aula virtual de clase
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en todo momento y se realizará a través de una rubrica.
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- Subido por:
- Maria De La Si E.
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 3 de abril de 2024 - 21:19
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SANTA EUGENIA
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 4.85 MBytes
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