Evidencia Fundamental - Contenido educativo
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Buenas tardes, soy Lourdes Arrion y soy tutora de un curso de sexto de primaria del Colegio Miramadrid.
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Esta evidencia es para explicar la plataforma o herramientas de aprendizaje, así como la gestión de evaluación que utilizo con mis alumnos.
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Este vídeo corresponde a la primera evidencia y así poder acreditarme en el nivel B2,
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ya que cumplo con la rúbrica Integra herramientas, Autor, Actividades personalizadas,
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muestro algunas metodologías didácticas implícitas como gamificación,
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aprendizaje colaborativo basado en proyectos y también diferentes tipos de evaluación.
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Voy a realizar un proyecto con alumnos de sexto de primaria llamado Creo mi propio aerogenerador.
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En este proyecto utilizo un aprendizaje basado en proyectos donde los alumnos trabajan colaborativamente.
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Cada miembro adquiere un rol y una responsabilidad
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Con este proyecto, además de aprender a trabajar en equipo
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también aprenden contenidos de ciencias naturales
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en este caso las energías y sus tipos
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aparte de conocer las ODS y trabajar en ellas
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en este caso el objetivo número 12
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También aprenden a investigar
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buscando información, a expresarse y a comunicarse
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A continuación os voy a enseñar
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la plataforma Classroom de gestión
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de alumnos y de tareas. Como profesora salgo yo, que soy la que imparte la materia, y a continuación
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todos mis alumnos, que los veréis pixelados por protección de datos. En esta pestaña de trabajo
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de clase es donde yo les propongo el proyecto y les voy subiendo material o la tarea que me tienen
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que entregar para poder evaluarles. En la tarea del propio proyecto, en las instrucciones les indico
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cómo deben de realizar el proyecto. Les pongo un vídeo y ellos pueden ir orientarse para hacerse
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su propia maqueta.
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Al principio del tema, que no lo he comentado,
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les cuelgo también material, no solamente es tarea,
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les cuelgo también material, algún vídeo o incluso algún mapa mental
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realizado por mí.
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En este caso utilizo mucho la herramienta Canva.
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Siguiendo con el proyecto, cuando ya tienen el proyecto realizado,
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me tienen que subir la foto a lo que es la tarea de la plataforma.
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Cuando ellos me suben la foto yo les evalúo con una serie de rúbricas que también he creado en la propia plataforma Classroom
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Al finalizar ellos también tienen una autoevaluación donde se tienen que evaluar a sí mismos
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Tienen que evaluar el proyecto que han realizado y tienen que evaluar también el trabajo de todo el equipo
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Cuando ya todos los proyectos están acabados se hace una exposición y hacemos como una especie de concurso
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y el grupo que ha ganado se lleva una acreditación
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Espero que en este vídeo se haya mostrado todo lo necesario para la evidencia, gestión y evaluación
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Lourdes Sarrión Bellido
- Subido por:
- Lourdes S.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 1
- Fecha:
- 24 de junio de 2024 - 13:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MIRAMADRID
- Duración:
- 03′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 12.39 MBytes