evidencia 1 - contenido digtal - infografía en canva
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, con este vídeo aporto la evidencia de la infografía realizada
00:00:00
mediante Canva. Para ello accedo a Canva, uso mi dirección de correo de Duca
00:00:09
Madrid, continuar, ahora me pide un código que por seguridad y por
00:00:14
privacidad lo tengo en otra ventana, el correo electrónico,
00:00:19
procedo a copiarlo, copio,
00:00:26
bien, y accedo a la parte de mis proyectos.
00:00:34
Aquí tendríamos la infografía, accedo a ella,
00:00:40
bien, para realizar esta infografía tal y como se indica en la documentación
00:00:47
del curso,
00:00:56
en lugar de partir de cero he usado una opción de la biblioteca de
00:01:00
Canva, entonces bueno, vamos a darle un poquito de zoom,
00:01:05
he modificado los contenidos, los textos, he incluido una línea adicional que no
00:01:13
tenía este elemento, sería más bien una infografía dirigida a alumnos de
00:01:19
grado medio, aunque este año estoy dando este módulo de servicios en
00:01:26
red en grado superior, consistiría en hacer varias infografías
00:01:32
explicando pues diferentes partes de la unidad didáctica.
00:01:38
Un primer elemento, describo la función brevemente, esto nos serviría para
00:01:43
poder explicar y apoyarnos visualmente lo que sería el servicio de red DNS.
00:01:49
Explica la función, para qué sirve, el cliente, que es el que solicita
00:01:59
acceder a un ordenador, a un servicio, y se lo pide al servidor DNS que se
00:02:05
encarga de dar la dirección IP para que nuestro ordenador ya directamente vaya
00:02:10
a acceder a ese ordenador. He modificado, he agregado, mejor dicho, nuevos elementos
00:02:13
de Canva, como pueden ser dos imágenes, así como duplicar una de estas imágenes,
00:02:21
estas flechas, la he duplicado, la he invertido para reflejar que el
00:02:28
servidor DNS devuelve esa dirección. Como digo, habría que realizar más
00:02:34
infografías con los diferentes elementos, de tal forma que a los alumnos de grado
00:02:41
medio que pueden proceder de diferentes ámbitos, bachillerato,
00:02:46
secundaria, otros grados medios, FP básica, pues puedan visualmente
00:02:53
ofrecerles de una forma atractiva contenidos que se explican en clase.
00:03:02
Pues nada más, muchas gracias y un saludo.
00:03:08
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Francisco de Asís Martínez Menéndez
- Subido por:
- Francisco De A M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 22 de octubre de 2023 - 15:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA ARBOLEDA
- Duración:
- 03′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1440x810 píxeles
- Tamaño:
- 25.01 MBytes