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Plataformas de gestión del aprendizaje y la evaluación

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Subido el 19 de julio de 2023 por Lucia G.

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Bueno, soy Lucía García y os voy a enseñar mis plataformas de gestión del 00:00:00
aprendizaje. Empezando por Google Classroom, que es la que me ha tocado usar 00:00:04
este año, aunque otros años he usado también Aula Virtual de EducaMadrid. 00:00:07
Aquí veis todos mis cursos creados en Classroom que he impartido este año. 00:00:12
Vamos a ver como ejemplo este cuarto de Educación Plástica Visual y Audiovisual. 00:00:17
Este es el panel principal, aquí podemos ver los comentarios que se han ido 00:00:22
poniendo a lo largo del curso para comunicarnos con los alumnos. Es un curso 00:00:27
compartido entre las dos profesoras que impartimos esta materia. 00:00:33
Para unirse los alumnos han tenido que simplemente introducir este código de 00:00:37
clase que les hemos facilitado al inicio del curso. 00:00:42
Y aquí podéis ver un resumen del tipo de contenidos que publicamos. 00:00:46
Comentarios respecto de exámenes o materiales, también tareas que ahora 00:00:51
veremos en la sección de trabajo de clase. Rúbricas de evaluación para que 00:00:57
sean conscientes los alumnos de cómo se les va a evaluar. O también contenidos 00:01:01
relacionados con proyectos que hemos realizado, como esta presentación 00:01:07
relativa a las vanguardias en el arte, a partir de la cual han tenido que 00:01:11
realizar un análisis de una obra. También otros ejemplos, tareas, ese tipo de cosas. 00:01:15
En personas están matriculados todos los alumnos, así como las dos 00:01:21
profesoras. Y en trabajo de clase vamos a ver cómo 00:01:27
tenemos organizado este classroom. Está organizado por unidades y en cada una de 00:01:32
ellas pues vamos publicando los contenidos que he mencionado. En este 00:01:38
caso pues una presentación. Y aquí vamos a ver este primer ejercicio de 00:01:43
análisis de imagen de un cuadro de vanguardia, que ellos han tenido que 00:01:49
elegir. 00:01:52
Bueno, respecto de las plataformas de gestión de la evaluación, he usado varias. 00:01:55
Otros años sí que he tenido acceso al aula virtual de EDUCA Madrid, pero este 00:02:01
año, como comentaba, pues hemos llevado las plataformas de gestión del 00:02:05
aprendizaje, pues principalmente ha sido Google Classroom. 00:02:10
Entonces yo tengo mi cuaderno personal de Editio App. Es una aplicación muy 00:02:13
práctica porque me permite calcular las notas de manera automática, las medias, 00:02:19
también organizar por colores, así como adaptarme al currículo de cada materia. 00:02:25
Está bastante completo. He censurado los alumnos de este curso, por ejemplo, que 00:02:33
he impartido este año, que es segundo B. Aquí podéis ver ejemplos de actividades 00:02:38
que he realizado con ellos y sus notas a partir de una rúbrica. La media de las 00:02:43
láminas que me está generando automáticamente. Esto es otra rúbrica 00:02:51
que luego veremos, de latitud. Y aquí la media final, el trimestre. Tengo una 00:02:54
pestaña por trimestre, de tal manera que es muy sencillo, pues, organizar la 00:02:58
evaluación. 00:03:02
Aquí tenemos todos los grupos a los que yo les he impartido clase este 00:03:06
curso. En programación y seguimiento, pues, podemos ver la planificación diaria 00:03:12
de las clases. 00:03:18
En instrumentos y evaluación tenemos acceso a las rúbricas que he usado para 00:03:23
evaluar diferentes ítems. En este caso, la actitud, pues, consta de cinco 00:03:28
categorías, de las cuales el alumno puede obtener de cero puntos a dos 00:03:35
puntos, dependiendo de esta rúbrica. 00:03:41
Y esto es un poco la evaluación. Tenemos acceso también a estadísticas. Podemos 00:03:47
adjuntar o conectar todas las partes del currículo con la evaluación, lo cual es 00:03:52
muy conveniente. Y también tenemos cursos de formación. 00:03:57
Y por último quería enseñaros esta captura de pantalla de mi aula virtual 00:04:00
de hace dos años. Veis aquí que aparezco como creadora 00:04:05
del curso, en la que aplicaba un sistema de motivación a través de 00:04:09
puntos, un sistema de puntos, un ranking. Entonces, lo tenía configurado de esta 00:04:16
manera y, pues, podéis ver el progreso de los alumnos, que en este caso son 00:04:20
ejemplos, pero lo tenía configurado con alumnos reales. 00:04:24
También tengo en la sección de difusión de experiencias, hablo de las insignias. 00:04:29
También las he usado, las insignias en EducaMadrid, en la aula virtual. 00:04:36
Y el calificador, por supuesto, del aula virtual, también, cuando no he contado 00:04:42
con la plataforma de Google Classroom, que estoy usando este año. Y esto es un 00:04:46
poco todo lo relativo a las plataformas de gestión del aprendizaje y de la 00:04:51
evaluación que yo uso. 00:04:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Lucía García González
Subido por:
Lucia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
19 de julio de 2023 - 12:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANTONIO DE NEBRIJA
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.85 MBytes

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