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Vídeo Tarea 3,4,5 - Contenido educativo

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Subido el 13 de junio de 2023 por Belen G.

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Bueno, en este vídeo voy a presentar la tarea número 3, 4 y 5 de este curso de competencias digitales. 00:00:02
Dentro de la tarea número 3, donde está tanto la situación de aprendizaje como la infografía, 00:00:12
voy a presentar la infografía y a través de ella explicar un poco sobre la situación de aprendizaje. 00:00:16
Primero de todo, pues muestro la infografía que es para tres años dentro del área de conocimiento del entorno. 00:00:24
Esta infografía se llama Explorando el mundo a través de los sentidos 00:00:30
y da comienzo en la contextualización, dando la bienvenida a los niños a una aventura 00:00:34
donde dentro de esta situación de aprendizaje que he creado 00:00:42
se formarán pequeños grupos con el fin de trabajar por estaciones de observación 00:00:46
Dentro de cada estación de observación va a haber diferentes objetos con texturas, tamaños y colores 00:00:51
y los podrán diseminar los niños a través de los sentidos. 00:00:57
Después de ello, harán una puesta en común, en grupo, 00:01:02
presentando lo que han sentido de estos objetos al resto de compañeros. 00:01:07
Por lo que podemos observar que toda esta situación de aprendizaje 00:01:14
gira en torno a los cinco sentidos, el aprendizaje de estos cinco sentidos. 00:01:19
En cuanto a la tarea número 4, la podemos ver dentro del aula virtual de EducaMadrid, donde es la evaluación y la retroalimentación. 00:01:24
primero de todo podemos ver dentro de las calificaciones 00:01:40
que está mi clase con la primera evaluación 00:01:45
dentro de la primera evaluación 00:01:52
la actividad para evaluar esta primera evaluación 00:01:55
en la segunda evaluación con lo mismo 00:02:00
otra actividad para evaluar la segunda evaluación 00:02:03
y en la tercera evaluación un cuestionario 00:02:05
para hacer una evaluación final 00:02:09
Ahora voy a presentar dentro de esta área 4 las tres actividades para evaluar cada primera, segunda o tercera evaluación. 00:02:12
En las dos primeras evaluaciones hay un H5P, donde podemos observar que es una actividad de verdadero o falso, donde hemos utilizado los sentidos, ya que va todo sobre la situación de aprendizaje. 00:02:32
En cuanto a la segunda evaluación, lo mismo es otro H5P, de verdadero o falso. 00:02:48
Hemos explorado diferentes texturas, colores, formas y tamaños, lo mismo de los objetos. 00:03:01
Y por último, estaría nuestro cuestionario de evaluación final para la tercera evaluación, que es un cuestionario de cuatro preguntas con opción múltiple de respuesta, donde solo hay una verdadera. 00:03:06
Esta sería la pregunta número cuatro, la tres, todo relacionado sobre nuestra situación de aprendizaje. 00:03:32
La dos y la uno. 00:03:43
Por último, nuestra tarea número 6 era crear un espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje sobre también nuestra situación de aprendizaje donde tendrían que ir realizando tareas hasta llegar a la tarea número 3. 00:03:48
Si tenían dificultades podían ir al repostaje y después, y si no tenían ninguna dificultad, podían seguir hasta la tarea final. 00:04:14
ahora voy a mostrar un poco cada una de las tareas 00:04:24
lo primero sería el inicio 00:04:28
que lo podemos ver en mi mediática de EducaMadrid 00:04:32
donde se dan las instrucciones para nuestro espacio de actividades 00:04:38
con diferentes ritmos de aprendizaje 00:04:43
que primero es que presten atención a cada una de las tareas 00:04:45
lo mismo, si llegas a la tarea número 3 y la superas en dificultad 00:04:48
seguimos adelante y si no, pásate por el repostaje 00:04:52
y por último, siempre disfrutar de todas las actividades 00:04:55
La primera tarea es un vídeo de Youtube 00:04:57
Que como es para niños de 3 años 00:05:07
Pues bueno, es sobre los sentidos 00:05:11
Es un vídeo sobre los sentidos, los 5 sentidos 00:05:15
La tarea número 2 consiste en un Geniali sobre los sentidos 00:05:18
Donde los niños podrán realizar este Geniali 00:05:35
Nuestra tarea número 3 sería un live worksheet también sobre los sentidos. 00:05:48
Si la han superado, pues podrían ir a la tarea número 4 y si no, al repostaje, 00:06:08
que el repostaje es otro vídeo de una canción sobre los sentidos 00:06:18
para que les ayude a poder realizar la tarea número 3 con menor dificultad 00:06:23
y poder seguir a la 4. 00:06:29
dentro de nuestra tarea número 4 00:06:31
es otro 00:06:35
Lifework sheet 00:06:42
que habla sobre las texturas 00:06:43
ya que los niños en las actividades 00:06:48
tocarán diferentes texturas 00:06:51
y por último 00:06:54
nuestra tarea final 00:06:58
es un pequeño quiz adaptado 00:06:59
a niños de 3 años 00:07:21
con unas preguntas fáciles que ellos puedan responder 00:07:22
después de haber terminado 00:07:25
toda esta situación 00:07:27
de aprendizaje 00:07:29
y ver si han aprendido. 00:07:30
El pequeño quiz es bastante visual, ya que los niños tienen tres años, 00:07:36
sobre todo qué sentido usamos para comer, y te pone la vista, el tacto, el gusto y el oído, 00:07:41
todo con muchas ilustraciones y color, ya que son niños de tres años. 00:07:47
Todas estas actividades están incluidas en nuestras áreas, tanto en el área 3 está incluida nuestra situación de aprendizaje y nuestra infografía, como en nuestro área 5, donde está incluido nuestra tarea 5, que es el recurso que os acabo de mostrar. 00:07:56
Autor/es:
Belén García
Subido por:
Belen G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
13 de junio de 2023 - 16:53
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAGRADO CORAZÓN
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
164.57 MBytes

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