Evidencia 3
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Para dar respuesta a la evidencia 3 de innovación metodológica, he realizado una infografía titulada
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Serio al castillo para la etapa de educación infantil y el área 2, descubrimiento y exploración del entorno,
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ya que propongo una sesión de psicomotricidad dentro del proyecto de los castillos, puesto que trabajamos mediante proyectos.
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También esta sesión irá dedicada a la metodología activa innovadora de ambientes de aprendizaje,
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por lo que dividiremos el grupo en cuatro equipos y cada uno realizará la actividad que le corresponda en ese ambiente de aprendizaje,
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por lo que también trabajarán en el aprendizaje cooperativo para reconquistar el castillo.
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Posteriormente, haremos una sesión de representación de lo vivido en el aula de informática.
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En la fase de motivación y calentamiento, nuestra mascota, el mago Merlín, nos trae un sobre del rey informándonos de que el castillo ha sido invadido y nos pide ayuda.
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Presentaremos instrucciones como dice el dragón que te arrastres sin compasión
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Dice la bruja malvada que corras con muchas ganas para así llevar a cabo el calentamiento
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En la segunda fase, en la fase de desarrollo proponemos cuatro ambientes de aprendizaje
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Para entrenar como un verdadero soldado
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El espacio verde escalando la torre, el espacio amarillo catapulta, el espacio azul cruza la pasarela
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El espacio rojo supera el enemigo para convertirnos en verdaderos soldados
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Y así conseguir reconquistar el castillo
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La fase 3, fase de vuelta a la calma
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Ya hemos conseguido entrar al castillo
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No merecemos un descanso
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Pero claro, debemos estar atentos
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Como buenos soldados
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Con los ojos cerrados
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Nos sentamos y contamos hasta 20
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Y se tienen que poner de pie
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Con los ojos cerrados
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Cuando ellos hayan contado hasta el 20
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Así serán buenos soldados
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Los que consigan hacerlo
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En el tiempo adecuado
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Una vez llevado a cabo esta sesión
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llevaremos a cabo otra sesión de representación de lo vivido y evaluación.
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Iremos al aula de informática y mostraremos las fotos y los vídeos
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tomadas en los diferentes ambientes de aprendizaje a través del panel interactivo
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y así sabremos si estamos preparados para el asedio o no.
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Los niños se evaluarán a ellos mismos para ver cómo han hecho las actividades,
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si han trabajado en grupos y no, para ver si han sido buenos soldados.
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- Subido por:
- Patricia C.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 18:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CONCEPCION GARCIA ROBLES
- Duración:
- 02′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 45.47 MBytes
